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- 2020-11-09 发布于天津
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教学资料参考范本幼儿园中班健康教育玩水游戏撰写人匚部秤水设计意图水是生物体的重要组成部分和生活中不可缺少的物质孩子对水则怀有及其浓厚的兴趣和特殊的感情每次盥洗活动都是孩子们最快乐的时候之一我们紧紧抓住幼儿爱水爱玩水这一特点设计了一系列由浅入深和认识水的活动把孩子们无意识的戏水引导成一个个生动有趣的认识探索过程提高了了幼儿的认识锻炼了他们的能力班级中班名称玩水游戏目标通过各种感官对比感知认识水是无色无味透明的物理特性和水能溶解特定物质糖盐等的化学特性了解水的用途知道节约用水提高幼儿的感知能力培养幼
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教学资料参考范本
幼儿园中班健康教育《玩水游戏》
撰写人:匚___ 部秤
水
设计意图:水是生物体的重要组成部分和生活中不可缺少的物质, 孩子对水则怀有及其浓厚的兴趣和特殊的感情,每次盥洗活动都是孩 子们最快乐的时候之一。我们紧紧抓住幼儿爱水,爱玩水这一特点, 设计了一系列由浅入深和认识水的活动,把孩子们无意识的戏水引导 成一个个生动有趣的认识探索过程,提高了了幼儿的认识,锻炼了他 们的能力
班级:中班
名称:玩水游戏
目标:
1、通过各种感官对比感知,认识水是无色、无味、透明的物理特 性和水能溶解特定物质(糖、盐等)的化学特性
2、了解水的用途,知道
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