组合逻辑电路教案.pdfVIP

。 第 8 章 组合逻辑电路 【课题 】 8.1 概述 【教学目的 】 了解组合逻辑电路和时序逻辑电路的电路结构特点及功能特点。 【教学重点 】 1. 数字逻辑电路的分类和特点。 2. 常用的组合逻辑电路种类。 3. 会区分数字逻辑电路的类型。 【教学难点 】 区分数字逻辑电路的类型。 【教学方法 】 讲授法 【参考教学课时 】 1 课时 【教学过程 】 一、复习提问 1. 基本逻辑门电路有哪几种，它们的逻辑功能是什么？ 2. 画出与非门逻辑符号并说明其逻辑功能。 二、新授内容 1. 组合逻辑电路 （1 ）特点：数字逻辑电路中输出信号没有反馈到输入端，因此任意时刻的输出 信号状态只与当前的输入信号状态有关，而与电路原来的输出状态无关。 （2 ）电路组成框图：教材图 8.1 。 2. 时序逻辑电路 （1 ）特点：数字逻辑电路中输出信号部分反馈到输入端，输出信号的状态不但 与当前的输入信号状态有关，而且与电路原来的输出状态有关。因此，这种电路有记 忆功能。 （2 ）电路组成框图：教材图 8.2 。 三、课堂小结 1. 组合逻辑电路的特点。 精选资料，欢迎下载 。 2. 时序逻辑电路的特点。 四、课堂思考 P176 思考与练习题。 五、课后练习 对逻辑代数作重点复习并预习下节课的内容（ 8.2 组合逻辑电路的分析） 。 【课题 】 8.2 组合逻辑电路的分析 【教学目的 】 掌握组合逻辑电路的分析方法和步骤。 【教学重点 】 1. 组合逻辑电路的分析方法和步骤。 2. 会对给定的组合逻辑电路进行功能分析。 【教学难点 】 对给定的组合逻辑电路作功能说明，并用文字描述。 【教学方法 】 讲授法、练习法 【参考教学课时 】 1 课时 【教学过程 】 一、复习提问 公式化简，用练习的方式进行。 二、新授内容 1 ．组合逻辑电路的分析步骤。 （1）根据给定的逻辑电路图，推导输出端的逻辑表达式。 （2 ）化简和变换 （3 ）列真值表 （4 ）分析说明 2 ．组合逻辑电路的分析举例 （1） 老师举例讲解 （2 ） 老师举例，学生讨论分析 例 1 已知逻辑电路如图 8.1 所示，试分析其逻辑功能，要求写出分析过程。 精选资料，欢迎下载 。 图 8.1 三、课堂小结 1．组合逻辑电路的分析步骤。 2．组合逻辑电路实例分析。 四、课堂思考 1. 分析组合逻辑电路的功能一般要经过哪几个步骤？ 五、课后练习 1. 上网查阅组合逻辑电路的相关知识。 2.P178 思考与练习题 2 。 【课题 】 *8.3 组合逻辑电路的设计 【教学目的 】 了解组合逻辑电路的设计过程和一般方法。 【教学重点 】 组合逻辑电路的设计方法和步骤。 【教学难点 】 组合逻辑电路的设计方法。 【教学方法 】 讲练结合 【参考教学课时 】 2 课时 【教学过程 】 一、复习提问 简述组合逻辑电路的分析步骤。 二、新授内容 精选资料，欢迎下载