运用多媒体教学优化小学数学课堂.docxVIP

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  • 2020-11-08 发布于天津
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恰当使用多媒体提升数学课堂效率小学生集中注意的时间较短用多媒体辅助教学能创设动静结合的教学图象生动活泼的教学气氛充分调动学生的学习注意力和积极性使用图文声像并茂的特点能把学生难于理解的知识通过形象生动夸张的动画将知识清晰地体现在学生面前知识形成过程得到充分展示学生的认真观察和思维易于理解使学生的学习变得轻松愉快充分调动学生的学习主动性培养学生的创新意识和探索精神关键词创设情境化静为动精心设计引言教育要面向现代化不但要求我们的教育要培养现代化人才而且要教育本身也要现代化随着现代化科学技术在社会各个

恰当使用多媒体 提升数学课堂效率 小学生集中注意的 时间较短,用多媒体辅助教学,能创设动静结合的 教学图象,生动活泼的教学气氛,充分调动学生的学习注意力和积极性。 使用图、文、声、像并茂的特点,能把学生难于理解的知识,通过形象生 动夸张的动画,将知识清晰地体现在学生面前。知识形成过程得到充分展 示,学生的认真观察和思维,易于理解,使学生的学习变得轻松愉快,充 分调动学生的学习主动性,培养学生的创新意识和探索精神。 【关键词】:创设情境 化静为动 精心设计 引言 教育要面向现代化不但要求我们的教育要培养现代化人才,而且要教 育本身也要现代化。随着现代化科学技术在社会各个领域的广泛应用,把 计算机

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