第十二章全等三角形数学活动.docxVIP

第十二章 全等三角形数学活动 教学内容 本节课主要实行系统的复习，让学生建构出完整的知识体系． 教学目标 ．知识与技能 理解全等三角形的性质与判定定理，以及角的平分线性质，会应用在实际的问题 中． 经历探究全等三角形相关性质和判定等概念，掌握几何的分析思想，能应用“综 合法”表达问题． 3 ．情感、态度与价值观 发展学生的逻辑思维，提升合情推理水平，体会几何学的实际应用价值． 重、难点与关键 1 ．重点：应用全等三角形性质与判定定理解决实际问题． ．难点：分析思路的形成． ．关键：明确全等三角形的应用思想，养成说理有据的意识． 教具准备 投影仪、幻灯片． 教学方法 采用“精讲一精练”的教学方法