全国中小学教师教育关键技术水平考试模拟试题ntet模拟试题之每个章节的测试题.docVIP

模块二前测 （一）．教育技术概念（ACDCDCACD） 1、现代教育技术在研究、设计学习过程时，着重利用了学习理论、教学理论和(A) A.系统方法 B.直观方法 C.科学抽象方法 D.理想化方法 2、下面对教育技术基础知识叙述不正确一项是（C） 教育技术是相关学习资源和学习过程设计、开发、利用、管理和评价理论和实践 教育技术是指利用多种理论及技术，经过对教和学过程及相关资源设计、开发、利用、管理和评价，实现教育教学优化理论和实践 教育技术是指能够支持信息获取、传输、加工、存放和展现一类技术 教育信息化是指在教育教学各个领域中，主动开发并充足应用信息技术和信息资源，促进教育现代化，以培养满足社会需求人才过程 3、对于教育技术相关术语认识，下列说法不正确是(D) 教育信息化结果将促成一个全新教育形态——信息化教育；教育信息化是追求信息化教育过程 现代教育技术和信息化教育、电化教育三者目标和研究对象相同，它们名称即使不一样，但基础实质是一样 教育技术术语改变在一定程度上反应了概念和理念改变，“信息化教育”名称流行表明教育技术发展进入了一个新阶段 教育技术就是媒体技术 （二）．教学设计过程 4、“最优化”是教学设计关键问题，最优化即是(C) A.全部使用最优技术进行教学 B.全部条件最好 C.给定条件下努力达成最优教学效果