文化语言学导论教学大纲.docxVIP

文化语言学导论 一、教学目的和要求 本课程是语言学及应用语言学专业的硕士学位必修课，旨在培养学生掌握本学科坚实的基础理论与系统的专门知识，通晓学科发展的历史和现状，提高从事本专业的教学与科研的能力。教学上主要采取课堂讲授的方法，并安排两次课堂讨论。 二、基本教学内容 1、绪论 （1）学科性质与教学安排 （2）学术渊源与前沿动态 （3）课堂讨论 2、文化语言学的方法论（1）非线性与模糊论（2）语言的文化阐释法（3）描写法与文化参照法 3、文化语言学的语言观 1）物质存在与语言存在 2）语言的文化性质、文化价值与文化气质 3）语言是文化的载体 4、语言的人文生态环境 （1）语言与人文生态环境 （2）对人文生态环境的要求 5、汉语语言政策的发展演变 （1）民族语言与语言政策 （2）汉语语言政策与历代语言作为 （3）语文现代化 6、文化交流与语言接触 （1）语言与文化的互动 （2）佛经翻译对中古汉语的促进（3）西学东渐与现代汉语的产生 7、文言文、白话文与“欧化的 国语” （1）文言文的措词与行文（2）旧白话文的用词与造句（3）西洋文与“欧化的国语”（4）典范的现代白话文著作 8、汉字汉语与汉文化 （1）汉语的基本特征 （2）汉语的词汇与汉文化 （3）汉语语法与汉文化 （4）汉语修辞与汉文化 9、外来概念词：文化研究与语 言研究 （ 1）借词、外来词与外来概念 词 （ 2）个案研究 10、文化语言学与对外汉语教学 1）语言传播策略 2）汉字教学中的文化参照 3）词汇教学中的文化分析 4）语法教学中的文化比较 11、热点讨论 三、主要教学参考书 《文化语言学导论》，戴昭铭，语文出版社， 1996，2005第三次印刷 《文化语言学教程》，苏新春，外语教学与研究出版社， 2006 《应用语言学纲要》 ，齐沪扬、陈昌来主编，复旦大学出版社， 2004 四、授课教师： 王澧华 五、总学时： 36 学时 六、考核方式： 选一个与课程内容有关的题目做一篇课程论文，字数不少于 4000 字。