八年级数学下册19四边形小结与复习学案新版沪科版(20201107025602).pdfVIP

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2020-11-09 发布于广东
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八年级数学下册19四边形小结与复习学案新版沪科版(20201107025602).pdf

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You can take a nything from the s helf and read, but please 八年级数学下册 19 四边形小结与复习学案新版沪科版【学习目标】通过对几种平行四边形的回顾与思考，使学生梳理所学的知识，系统地复习平行四边形与各种特殊平行四边形的定义、性质、判定方法．【学习重点】 1．平行四边形与各种特殊平行四边形的区别． 2 ．梳理平行四边形、矩形、菱形、正方形的知识体系及应用方法．【学习难点】平行四边形与各种特殊平行四边形的定义、性质、判定的综合运用．行为提示：教师引导学生回顾本章知识点，边回顾边画出本章知识框图，使学生对本章知识有一个总体把握．行为提示：教会学生怎么交流，先对学，再群学．充分在小组内展示自己，分析答案，提出疑惑，共同解决．情景导入生成问题知识结构框图：多边形的内角和与外角和四边形矩形的性质和判定平行四边形的性质和判定正方形的性质和判定菱形的性质和判定自学互研生成能力【自主探究】范例 1：如果两个正多边形的边数之比为 1 ∶2，内角和之比为 3 ∶8，那么这两个正多边形的边数分别是 ( B ) A．4，8 B ．5，10 C ．6，12 D ．7，14 仿例： n 边形的 n 个内角与某一个外角的和为 1 125 °，则 n 等于 8 ．