部编版三年级上册语文第五单元第16课《金色的草地》同步练习C卷.docxVIP

第 第 PAGE #页共4页 部编版三年级上册语文第五单元第 16课《金色的草地》同步练习 C卷 姓名： 班级： 成绩： 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、基础运用（共6题；共29分） （4分）选出正确的音节。 叮 （d 1 n di ng） 咛 （l i ng n i ng） 拼 （p 1 n p 1 ng） 垒 （l ei ng i ） （8分） 给下面的字加上部首并组词。 少一一 查一一 寅一一 矛一一 （6分）填上合适的词语。 的大江 的小草 的声响 的浪花 的黎明 的力量 （4分）说说下面的词语让你想到了那些人物或故事。 （5分）说出下列句子的修辞手法。 浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。 （2分）课文《金色的草地》主要写了的主要事情是（ ） A .兄弟俩在草地上玩耍，互相往对方的脸上吹蒲公英的绒毛。 B . “我”和弟弟早晨起床去钓鱼。 C .我和弟弟在草地上种蒲公英。 D . “我”发现了草地会变颜色及其变颜色的原因。 二、阅读理解（共2题；共20分） （4分）课内阅读，回答问题。 住宅里的所有电脑全部设在“暗处”，在室内见不到。它们各有各的职能，分工负责，同时又互相连 接，以便对环境作出综合判断，为主人提供舒适的生活条件。 TOC \o 1-5 \h \z （1） 文中的“它们”指的是 。 （2） 这段话运用的修辞方法是（ ）。 A ?比喻 B .拟人 （3） 这段话概括了电脑住宅中电脑的三大特点，分别是： 、 、 。 （ 16分）课内阅读，回答问题。 有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是 ，而是 。中午回家的时候，我看见 草地是 。傍晚的时候，草地又 。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲 公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，它是金色的， 草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。 多么可爱的草地（ ）多么有趣的蒲公英（ ）从那时起（ ）蒲公英成了我们最喜爱的一种 花（ ）它和我们一起睡觉（ ）和我们一起起床（ ） （1） 按课文内容填在横线上 （2） 找出文中的一个拟人句。 （3） 在“（ ）”中补充适当的标点符号 (4)填写合适的词语。 的草地 的花瓣 的蒲公英 参考答案 一、 基础运用（共6题；共29分） 1、 答案：略 2、 答案：略 3、 答案：略 4、 答案：略 5、 答案：略 6、 答案：略 二、 阅读理解（共2题；共20分） 7、 答案：略 8答案：略