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- 2020-11-07 发布于天津
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初中体育与健康接力跑教学设计一设计思路本课以健康第一思想为指导以全面发展和提升学生素质为宗旨充分展示新课程理念的教师主导学生主体的教学模式用团结协作游戏引出与教学相关的接力跑并利用小组探究性学习培养学生自主学习合作探究的水平同时体验发现问题解决问题的过程让同学们在轻松活泼欢快的气氛中学习获得知识提升素质同时激发学生的的集体荣誉感及团结协助的意识使其身心得到全面发展二教学目标本课内容根据新课标理念通过团队协助游戏贯穿其中并利用小组探究性学习使学生在学习下压式传接棒过程中自身水平及身心素质方面得到全
初中《体育与健康》接力跑教学设计
一、 设计思路
本课以 健康第一 ”思想为指导,以全面发展和提升学生素质为宗旨, 充分展示新课程理念的教师主导,学生主体的教学模式,用团结协作 游戏引出与教学相关的接力跑,并利用小组探究性学习,培养学生自 主学习、合作探究的水平,
同时体验发现问题,解决问题的过程。让同学们在轻松、活泼、欢快 的气氛中学习获得知识,提升素质,同时激发学生的的集体荣誉感及 团结协助的意识,使其身心得到全面发展。
二、 教学目标
本课内容根据新课标理念,通过团队协助游戏贯穿其中,并利用小组 探究性学习,使学生在学习下压式传接棒过程中,自身水平及身心素 质方面得到全面的发展;将技术动
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