2018年秋九年级的数学上册第二十一章一元二次方程练习(新版)新人教版.docVIP

第二十一章 一元二次方程 21． 1 一元二次方程 基础题 知识点 1 一元二次方程的定义及一般形式 只含有一个未知数， 并且未知数的最高次数是 2 的整式方程， 叫一元二次方程． 一元二次方程的一般形式是 2 ax ＋ bx＋ c＝0(a ≠0) ，其中 ax2 是二次项， a 是二次项系数； bx 是一次项， b 是一次项系数； c 是常数项． b5E2RGbCAP 1．下列方程是一元二次方程的是 ( D) A． ax2＋bx＋ c＝ 0 B ． 2x2－ 3x＝ 2( x2－2) C． x3－ 2x＋ 7＝ 0 2．关于 x 的方程  D ． ( x－2) 2－ 4＝ 0 2  a 的取值范围是  ( B) A． a＞0 B ． a≠0 C． a＝1 D ． a≥0 3．将一元二次方程 2 解： 2y － 3＝ 2y  2y2－ 3＝ 2y 的一般形式是  化为一般形式，并写出它的二次项系数、一次项系数和常数项． 2 2y － 2y－ 3＝ 0，其中二次项系数是 2，一次项系数是－  p1EanqFDPw 2 ，常数项是－ 3. DXDiTa9E3d 知识点 2 一元二次方程的根 使一元二次方程两边相等的未知数的值就是这个一元二次方程的解，也叫做一元二次方程的根． 4．下列是方程A． x＝－ 1  3x  2＋ x－ 2＝ 0 的解的是 B ． x＝ 1  ( A) C． x＝－ 2 5．( 遵义桐梓县期末 A． 1  D． x＝ 2 ) 已知关于 x 的一元二次方程 B．－ 8  x2＋ mx－ 8＝0 的一个根为  1，则  m的值为  ( D) C．－ 7  D． 7 知识点 3 用一元二次方程刻画实际问题中的数量关系 2 6．某广场准备修建一个面积为 200 m 的矩形草坪，它的长比宽多  10 m，设草坪的宽为  x m，则可列方程为  ( D) RTCrpUDGiT A． x( x－ 10) ＝ 200 B． 2x＋ 2( x－ 10) ＝ 200 C． 2x＋ 2( x＋ 10) ＝ 200 D． x( x＋ 10) ＝ 200 易错点 忽视二次项系数不为 0 2 A．－ 1 B．1  m的值为  ( B) C．± 1  D．无法确定 02 中档题 8．若关于 x 的一次二元方程 A． 2 022  ax2＋ bx＋ 5＝0(a ≠0) 的其中一个解是B． 2 018  x＝1，则  2 017  － a－ b 的值是  ( A)  5PCzVD7HxA C． 2 017 D． 2 016 2 2 2 2 10．若关于 x 的一元二次方程 (a － 2)x －(a － 4)x ＋8＝ 0  0，则 a＝ 1． 不含一次项，则  a＝－ 2． 1/32 11．一个直角三角形的三条边长是三个连续整数， 设斜边的长为 x，则可列方程为 x2－6x＋ 5＝ 0．( 要求整理成一般 形式 ) jLBHrnAILg 12．根据下面的问题列出关于 x 的方程，并将方程化成一般形式： 在圣诞节到来之际，九 (4) 班所有同学准备送贺卡相互祝贺，所有同学送完后共送了 1 980 张，求九 (4) 班有多 少名同学？ xHAQX74J0X 解：设九 ( 4) 班有 x 名同学 ，根据题意 ，得 x( x－ 1) ＝1 980. 将方程化成一般形式为 x2－x－ 1 980 ＝0. 2/32 21.2 解一元二次方程 21．2.1 配方法 第 1 课时 直接开平方法 基础题 知识点 用直接开平方法解一元二次方程 解形如 x2＝ p 或(mx±n) 2＝p(p ≥0) 的一元二次方程，先根据平方根的意义，把一元二次方程“开平方”转化为两个一元一次方程，再求解． LDAYtRyKfE 如：解方程 (x ＋1) 2＝ 9，方程左边开平方得到两个一元一次方程 x＋ 1＝ 3 和 x＋1＝－ 3． 1．下列方程能用直接开平方法求解的是 ( C) A． 5x2＋2＝ 0 B． 4x2－2x＋ 1＝ 0 C． ( x－ 2) 2＝ 4 D． 3x2＋4＝ 2 2．( 遵义期末 ) 一元二次方程 x2－4＝ 0 的解是 ( C) A． x＝2 B． x＝－ 2 C． x1＝ 2， x2＝－ 2 D． x1＝ 2， x2＝－ 2 3．一元二次方程 (x －2) 2＝ 9 的两个根分别是 ( D) A． x ＝ 1， x ＝－ 5 B ． x 1 ＝－ 1， x ＝－ 5 1 2 2 C． x1＝ 1， x2＝ 5 D． x1＝－ 1， x2＝ 5 4．若关于 x 的一元二次方程 (x ＋ 3) 2＝ m有实数解，则 m的取值范围是 ( C) A． ≤0 B．