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小学苏教版科学四年级下册各单元复习资料 第一单元《骨骼与肌肉》 1、人体中共有 （206 ）块骨头，它们共同组成了人体的支架 —— （骨骼）。 2、我们全身的骨头分成四部分：（头骨）、（躯干骨）、（手 臂骨）、（腿脚骨）。 3、人的手骨共有（ 27 ）块。 4、骨又硬又结实，它们可以（生长），不但能（长长），还能 （长粗）。 5、骨头里有（骨髓）和（血管），骨髓能制造（血细胞）。 6、骨骼具有（运动）、（支撑）、（保护）的作用。 7、骨与骨之间能够活动的相连地方叫做（关节）。 8、人体主要关节有：（颌关节）、（肩关节）、（肘关节）、 （腕关节）、（指关节）、（髋关节）、（膝关节） 、（踝关节） 。 b5E2RGbCAP 9、关节常见的类型有：（铰链关节）、（旋转关节）、（球状 关节）。 、关节的运动方式与相应的关节名称： 1）屈伸：肘关节、指关节、膝关节（ 2）旋转：桡尺关节（前臂） 1/10 （3）既能屈伸又能旋转：肩关节、颌关节（下巴）、髋关节 、人体关节有（运动）和（缓冲）的作用。 12、要使我们的身体动起来，仅靠骨骼是不够的，还必须有（肌 肉）的参与。 13、人体的各种动作都是由肌肉的（收缩和舒张）带动（骨）、 （关节）而实现的。 14、人体肌肉共有（ 600 ）多块。肌肉占到了人身体重量的 （ 40% ）。 15、附着在骨头上的肌肉总是 （成对）在一起工作 ，一个（收缩）， 另一个就（放松）。 16、人体静止不动时，负责（心跳）、（呼吸）的一些肌肉仍在 运动。 17、经常运动的好处有：（肌肉发达）、（体力充沛）、（改善 柔韧性）、（更有耐力） 18、为了使肌肉和骨骼保持正常工作 ，平常需要多吃些 （蛋白质） 和（钙）含量高的食品。 19、蛋白质含量高的食品有： （鱼、虾、肉、蛋类；豆、奶类） 。 钙含量高的食品有：（豆、奶类）。 20、预防运动受伤的方法有：（做好准备活动）、（穿戴保护器 具）、（使用软垫）。 第二单元《养蚕》 2/10 1、蚕卵是（椭圆形）的，呈（淡灰色），中间有些凹下去。 2、刚孵出的小蚕叫（蚁蚕），颜色黑黑的，像蚂蚁，只有（两 三毫米）长。 3、蚕吃的食物主要是（桑叶）。蚕是靠（气门）来呼吸的。 4、蚕宝宝是从（头部）开始蜕皮的，蚕蜕皮的原因是（旧皮阻 碍身体长大）。 5、蚕蜕皮时有约一天时间不吃也不动，这叫（休眠）。 6、在蚕成长的过程中，要经过（ 4）次蜕皮。 7、蚕从吐丝到结茧完成大约需要（两）天时间。 8、蚕茧的形状是（椭圆形）的，大约（ 5）厘米长，（ 3）厘米宽，一只茧的重量约（ 1.5 —2.5 ）克。 9、剪开茧子后的蛹还能（正常发育）。 10、蚕蛾的身体分为头、胸、腹 （三）部分，胸部有（三）对足， 头上的一对触角是（羽毛）形状的。 、世界上最先种桑、养蚕、生产丝织品的国家是（中国）。 、2000 多年前，我国西汉的（张骞）用（丝绸）打开了中国通往西域各国的贸易通道。 13、一个蚕茧的蚕丝约为 （1500 ）米长，最长的可达（ 3000 米）。 3/10 14 、抽丝要经过这样几道程序：（ 1）摘掉蚕茧表面乱丝（ 2）把蚕茧在开水中浸泡 （3）细刷搅动，找出丝头 （4）抽丝、测量，缠绕在线板上。 p1EanqFDPw 15、蚕的一生分为以下四个阶段： （蚕卵）、（蚕）、（蚕蛹）、 （蚕蛾）。 16、象蚕这样，一生经过几次变化，各个阶段的外形、生活方式都不一样的现象叫（ “变态 ”）。 17 、蚕蛾和蝴蝶的相同点：（ 1）身体都分为头、胸、腹三部分 2）头部都有一对触角，（ 3）胸部都有三对足（ 4）有两对翅膀（ 5）一生都要经过几次变化。 DXDiTa9E3d 18 、蚕蛾和蝴蝶的不同点：（ 1）蝴蝶能飞，蚕蛾不能（ 2）蝴 蝶采吃花粉，蚕蛾不吃东西（ 3）蝴蝶有彩色花纹，蚕蛾没有 RTCrpUDGiT 第三单元《物体的运动》 1、判断物体是否在运动的标志是：这一物体相对于另外一个物 体的（位置）有没有发生变化，我们把这另外一个物体称为（参 照物）。 5PCzVD7HxA 2、参照物是事先假定为（不动）或（静止）的物体。 例如：汽车的行驶，是以路旁的房屋、树木作为参照物的。 4/10 3、选择不同的（参照物），判断物体是否（运动）的结论也不 相同。 例如：在开行着的火车中 ，如果以车厢为参照物 ，乘客是静止的；但如果以地面为参照物，那么乘客就是运动的。 4、 “小小竹排江中游，巍巍青山两岸走 ”的意思是：人随着小竹 排在江中前进，如果以小竹排为参照物，人是不动的，就会感觉 巍巍青山在后退。 jLBHrnAILg 5、（参照物）不仅对判断物体是否（运动）是必要的，对判断 物体（运动的快慢）也是不可缺少的。 例如：以地面为参照物，子弹的速度很快；但是以飞行员为参照物，子弹就几乎是