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11.1 排列、组合
【真题典例】
挖命题
【考情探究】
5 年考情
预测热
考点
内容解读
考题示例
考向
关联考点
度
1. 理解加法原理和乘法原
排列、组合综合
理 ,
2018 浙江 ,16
会解决简单的计数问
应用
题 .
2017 浙江 ,16
组合
排列、
★★
2. 理解排列、组合的概念 ,
组合
★
掌握排列数公式、 组合数公
式 ,
2014 浙江 ,9,14
组合
概率、分配问题
并能解决简单的实际问
题 .
分析解读
1. 排列与组合是高考常考内容
, 常以选择题、填空题的形式出现
, 有时还与概率
相结合进行考查 .
常结合实际背景 , 以应用题形式出现 , 且背景灵活多变 , 常见的有排队问题 , 涂色问题等 , 也
有跨章节、跨学科及以生活实际为出发点的问题 .
考查排列与组合的综合应用能力, 涉及分类讨论思想 .
4. 预计 2020 年高考试题中 , 排列、组合与概率一起考查的可能性很大 .
1
破考点
【考点集训】
考点 排列、组合
1.(2018
浙江萧山九中
12 月月考 ,15) 现有 6 本不同的数学资料书
, 分给甲、乙、丙三位同学 ,
每人至少要有 1 本 , 至多 2 本, 可以剩余 , 则不同的分法种数为
.( 用数字作答 )
答案
1
290
2.(2018
浙江绍兴高三
3 月适应性模拟 ,15) 某单位安排 5 个人在六天中值班 , 每天 1
人, 每人
至少值班
1天,共有
种不同的值班方案
.( 用数字作答 )
答案
1
800
3.(2018
浙江稽阳联谊学校高三联考 (4 月 ),16)
现将 7 个不同的小球放入编号分别为
1、2、
3 的三个盒子里 , 要求每个盒子内的小球数不能小于其编号数
, 则符合要求的放法有
种.( 用数字作答 )
答案 455
炼技法
【方法集训】
方法 排列组合综合问题的解题方法
1.(2018 浙江浙东北联盟期中 ,9) 某微信群中有甲、乙、丙、丁、戊五个人玩抢红包游戏 , 现
有 4 个红包 , 每人最多抢一个 , 且红包被全部抢完 ,4 个红包中有 2 个 6 元的 ,1 个 8 元的 ,1 个
10 元的 ( 红包中金额相同视为相同红包 ), 则甲、乙都抢到红包的情况有 ( )
A.18 种 B.24 种 C.36 种 D.48 种
答案 C
2.(2018 浙江杭州第一学期教学质检 ,16) 有红 , 黄 , 蓝三种颜色的小球 ( 除颜色外均相同 ) 各 4
个, 都分别标有字母 A,B,C,D. 任意取出 4 个 , 字母各不相同且三种颜色齐全的取法有种( 用数字作答 ).
答案 36
3.(2018 浙江金华十校第一学期期末调研 ,15) 现有两本相同的语文书和两本相同的数学书 ,
分发给三名学生 , 每名学生至少分得一本 , 则所有不同的分法有 种 ( 用数字作答 ).
答案 12
2
过专题
【五年高考】
A组
自主命题·浙江卷题组
考点
排列、组合
1.(2018
浙江 ,16,4
分 ) 从 1,3,5,7,9
中任取 2 个数字 , 从 0,2,4,6 中任取 2 个数字 , 一共可以
组成
个没有重复数字的四位数
.( 用数字作答 )
答案
1 260
2.(2017
浙江 ,16,4
分) 从 6 男 2 女共 8 名学生中选出队长
1 人, 副队长 1 人, 普通队员 2人组
成 4 人服务队 , 要求服务队中至少有
1名女生 ,共有
种不同的选法 .( 用数字作答 )
答案
660
3.(2014
浙江 ,14,4
分 ) 在 8 张奖券中有一、 二、三等奖各
1张,其余 5张无奖.将这 8张奖券
分配给
4 个人 , 每人 2 张 , 不同的获奖情况有
种 ( 用数字作答 ).
答案
60
B 组 统一命题、省 ( 区、市 ) 卷题组
考点 排列、组合
1.(2017
课标全国Ⅱ理 ,6,5
分) 安排 3 名志愿者完成
4 项工作 , 每人至少完成
1 项, 每项工作
由 1 人完成 , 则不同的安排方式共有 ()
A.12 种
B.18 种 C.24 种
D.36 种
答案 D
2.(2016 课标全国Ⅱ ,5,5 分) 如图 , 小明从街道的 E 处出发 , 先到 F 处与小红会合 , 再一起到位
于 G处的老年公寓参加志愿者活动 , 则小明到老年公寓可以选择的最短路径条数为 ( )
A.24 B.18 C.12 D.9
答案 B
3
3.(2016 课标全国Ⅲ ,12,5
分 ) 定义“规范
01 数列” {a n} 如下 :{a n} 共有 2m项 , 其中 m项为 0,m
项为 1, 且对任意 k≤2m,a ,a
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