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小升初语文专项训练
理解句意
基础题
一、选择题
1.根据你对课文的理解选择正确的答案。
1)课文中:“诗只有十行,可我觉得他读了几个小时。”对这句话理解
正确的一项是()。
父亲会写剧本,但不懂诗。
父亲读诗读的非常认真仔细。
“我”急于得到父亲的赞赏。
( 2)父亲对巴迪同一首诗的评价截然不同,原因是( )。
父亲比母亲更爱自己的孩子。
父亲比母亲欣赏诗的水平高。
母亲希望巴迪成为诗人,父亲不希望。
母亲想鼓励孩子,父亲要鞭策孩子。
3)“我越来越体会到我当初是多么幸运。”这句话中的“幸运”指的是
)。
1/34
出版发表了许多剧本、小说。
能同时得到鼓励和警告。
慈祥的母亲经常对“我”说“精彩极了”。
严厉的父亲经常对“我”说“糟糕透了”。
2.比较下面每组的两个 句子,在意思相同的一组后面画“√”。
①鸟儿站在树枝上,天天给树唱歌。 [ 来源 : 学科网]
鸟儿天天站在树枝上,给树唱歌。( )
②树对鸟儿说:“再见了,鸟儿!”
鸟儿对树说:“再见了,树!”( )
③一棵树和一只鸟儿是好朋友。
一只鸟儿和一棵树是好朋友。( )
3.读读下面人物的语言,想想应分别读出怎样的语气。(选择正确 的序号
填在括号里)
A.充满同情、爱意、遗憾、内疚
B.迫切
C.诚恳、热情
D.体谅、安慰
1)一个姑娘说:“这首曲子多难弹啊!我只听别人弹过几遍,总是记不
住该怎样弹,要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好啊!” ()
b5E2RGbCAP
2)一个男的说:“是啊,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。”
)
( 3)姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”( )
( 4)贝多芬朔:“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”( )
2/34
4.选择下面各句的正确答案,并把答案的序号填在横线上。
( 1)下面哪一句广告语将出了“永不停步,不断进取”的精神?( )
A. 李宁:一起皆有可能。 B .澳柯玛:没有最好,只有更
好。
C. 新飞:广告做得好,不如新飞冰箱好。 D .科龙:质量取胜。
( 2)以下句子词序变化后意思差别最大的一句是 ( )
A.他家来客了。――――他家客来了。
B.我吃了饭再去。――――我去了再吃饭。
C.也只有他这样怕冷。――――这样怕冷也只有他。
D.有你们看的书。――――书有你们看的。
5.将正确答案的序号写在括号中。
①“团结松” ②“蒲团松” ③生在石上 ④有强大的团结力
( )上面的枝条向四面八方水平放射,全体像个“丁”字,但上面一划的长度大约相当于下面一直的长度的四倍。 p1EanqFDPw
( )一束树枝就变成了树干,形似希腊殿堂的一种柱子。
文殊院窗前有一株松树,由于石头崩裂,松根一大半长在空中,像须蔓一
般摇曳着。写出黄山松( )的特点。 DXDiTa9E3d
4. 作者列举“团结松”和“蒲团松”,写出黄山松( )的特点。
6.选择恰当词语的序号填在句子中的括号里。
①独具匠心 ②妙笔生花 ③张冠李戴 ④囫囵吞枣
很多文学作品的构思都 ( ) ,我们阅读的时候不应该 ( ) 。
7.下面的横线上应填的句子是 ( )
在我的梦里, 所有被砍伐的森林重新绿叶葱茏, __________。梦境如此美好,
能忍心让它仅仅是个梦吗? RTCrpUDGiT
3/34
受污染的所有河流重新清波荡漾
所有受污染的河流重新清波荡漾
所有河流不再受污染而重新清波荡漾
所有清波荡漾的河流不再受污染 [ 来源 : 学科网 ]
8.下面句子中表达意思不一样的是第( )句。
①不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?
②不劳动,连棵花也养不活,这不是真理。
③不劳动,连棵花也养不活,不能说这不是真理。
④不劳动,连棵花也养不活,这就是真理。
9.“答应别人的事就要守信用。”与这句话意思不一样的是( )。
A. 答应别人的事能不守信用吗? B. 答应别人的事非守信用不可!
C. 答应别人的事非守信用不可吗? D. 答应别人的事不能不守信用。
10.破折号的作用你知道吗?选一选。
①表示解释、说明
②表示意思的递进
③表示意思的转折
④表示语音的延长
1)街上飘着一股烤鹅的香味,今天是大年夜——她可忘不了这个。
)
2)傻小子,你再仔细瞧瞧吧——
)5PCzVD7HxA
3)这个葬礼是为一条瀑布——塞特凯达斯大瀑布举行的。
)[ 来源 : 学+科+网] jLBHrnAILg
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11.“学习语文要下功夫”,与这句话意思不一样的一项是( )。
学习语文能不下苦功吗?
学习语文非下苦功不可!
学习语文非下苦功不可吗?
学习语文不能不下苦功。
12.下面哪句广告语最能表达出“永不停息,不断进取”的精神 ?( )
李宁:一切皆有可能。
澳柯玛:没有最好,只有更好。
新飞:广告做得好,不如新飞冰
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