四年级上册道德与法治期中测试题2 (1).docVIP

21世纪教育网 精品试卷·第 PAGE 2 页 （共 NUMPAGES 2 页） 统编版四年级上册道德与法治期中测试题2 一. 填空题(共9题，共36分) 1.班规的制订不是一件简单的事情，我们必须掌握班规制订的程序和（? ? ? ）。 2.班徽是一个班级的（ ? ? ?），是班集体的（ ? ? ? ），代表了一个班的（ ? ? ? ）。 3.只要我们愿意尝试，乐于（? ? ? ），一定能成为“家务小能手”！ 4.班规的制订不是一件简单的事情，我们必须掌握制订班规的（? ? ）和（? ? ? ）。 5.周末，爸爸的胃病犯了，妈妈在出差，小林约好和同学去郊游，他应该（? ? ? ）。 6.我们是班规的（? ? ? ），也应该是班规的（? ? ? ）。大家一起制订的班规，是对班集体（? ? ? ）的要求，每个人都应该自觉遵守。 7.能够为他班喝彩，就是对他们的（? ? ? ）和（? ? ? ）。 8.没有规矩，不成（ ? ? ?）。国有（ ? ? ?），校有（ ? ? ?），班有（ ? ? ?）。 9.不知不觉中，我们班已经（ ? ? ?）岁了。 二. 判断题(共10题，共20分) 1.班规的内容不能事无巨细，面面俱到。 （? ?） 2.班规一旦制定就不要改了。（? ?） 3.班规重在执行。（? ?） 4.我们班有很多优点，别的班级没有优点。? （? ?） 5.我们要懂得为他人喝彩，不要过于在意胜败的结果。? （? ?） 6.班徽不能代表一个班级的奋斗目标。 ? ? （ ? ） 7.每个班都有自己的优点，每个班都有自己的缺点。（? ?） 8.修订班规要有一定的程序。? ?（? ?） 9.妈妈要我照看弟弟，他太粘人了，我不同意。? ?（? ?） 10.家务活有许多，如买菜做饭、擦桌洗碗、洗衣叠被、买日用品等。（? ?） 三.选择题(共9题，共18分) 1.对于班规，错误的说法是（? ?）。 A.课堂学习有序又活跃 B.课间活动活泼又安全 C.会约束我们的行动 2.（? ?）是维系家庭成员亲情的纽带。 A.孩子 B.金钱 C.势力 3.你去同学家玩耍，不及时回家，家长会（? ?）。 A.高兴 B.担心 C.不在乎 D.不管你 4.父母不在家时你不可以（? ?）。 A.扫地 B.择菜 C.叠衣服 D.触碰电源 5.每个班都有自己的优点，你认为自己班棒的地方在哪儿？（? ?） A.上课不听讲 B.值日不勤快 C.建立“小岗位轮换制” D.课堂不积极发言 6.下列做法正确的是（ ? ）。 A.在运动场上起哄 ? ? ? B.和其他班不团结 ? ? ? C.与其他班积极合作 7.班级间的竞争必须使用（? ?）方式。 A.不正当? ? ? B.正当? ? ? ? ? C.有时正当有时不正当 8.（ ? ）是遵守班规的行为。 A.上课认真听讲 ? ? B.随地乱扔垃圾 ? C.不能自主学习 ? ? ?D.上学迟到早退 9.在学校运动会上，我们应该（ ? ）。 A.只为自己班的同学加油 B.不仅为自己班的同学加油喝彩也为别的班同学加油 四.连线题(共1题，共4分) 1.连线。 自主? ? ? ? 文明不挑食 教室? ? ? ? 集合快静齐 排队? ? ? ? 卫生勤打扫 用餐? ? ? ? 学习会合作 五.简答题(共5题，共30分) 1.班规对于我们班集体有哪些作用？ 2.在生活中，我们要为他班（人）喝彩，举例说明。 3.如果你是小记者，想针对父母的工作情况采访一下父母，我们应该如何进行提问？ 4.请你回想一下，自己在做家务的过程中有什么收获？ 5.你们班和别的班有过类似的活动吗？你们在活动中是怎样合作的？ 辨析题(共1题，共5分) 1.制定班规的方式你选哪一个？说说理由。方式一：班规由老师一人制定；方式二：班规由老师带领同学们一起讨论后再确定。 七.材料题(共1题，共12分) 1.生活在线。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?《为他人喝彩》 我曾应邀参加一所小学的运动会。那次运动会上，有一个班获得了“道德风尚奖”。我向校长提出心中的疑惑：在整个竞赛过程中，并没有发现这个班的道德风尚比其他班高在何处。校长说：“其实你忽略了一个细节——在同学们都为自己班运动员取得好成绩而欢呼雀跃时，唯有那个班的学生在为自己喝彩的同时，也不忘为别人喝彩。” 由此，我还想起一次外国人为中国人喝彩的场面。2001年8月22日，在北京举行的世界大学生运动会开幕式上，当法国体育代表团走到主席台前时，人们意外地看见，法国运动员高高举起了一幅横幅，上面用中文写着“法国代表团祝贺北京2008年奥运会中办成功”。巴黎中办奥运会败给北京，但法国人