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大学区校际网络结对帮扶活动实施方案 新市中心小学 2014年 4月 22日 新市中心大学区校际网络结对帮扶活动实施方案 为充分发挥优质教育资源的辐射带动作用，利用信息技术实现大学区优质数字教育资源共建共享，逐步缩小辖区内校际之间的教育差距，加快推进新市大学区基础教育均衡发展，根据临潼区教育局相关文件精神要求，并结合我校实际，特制订本实施方案。 一、指导思想 以十八大和十八届三中全会精神为指导， 以“推进均衡发展、 促进教育公平”为核心，紧紧围绕“优质教育资源共建共享”目标，在辖区各校之间开展校际网 络结对帮扶工作，突破学校间的时空限制，利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面，促进基础教育校际间优势互补、资源共享和共同提高，推动我校的教育和发展。 二、成立专项工作领导小组 组 长：韩经斌 副组长：范文宏、惠向陆 成 员：各校校长 三、目标任务 依托国家、省、市以及区县已有的数字教育资源公共服务平台，分层次、分步骤地鼓励和引导学校之间进行网络结对帮扶。结对学校通过网络，实现教育教学、教师专业成长和学生成长等方面的良性互动，逐步提升薄弱学校的教育教学质量，最大限度地缩小校级之间的差距。 四、内容方式 （一）、通过资源公共服务平台交流教学课件、优秀课例视频、试卷习题、教学素材等资源，实现学校教育资源特别是校本教学资源的共享。 （二）、利用“名师工作室”开展名师送教、名师带徒、名师课题研究等活动。开通名师工作室成员和课题负责人的个人微博，实现资源共享。 （三）、利用资源公共服务平台，开设“网络课堂” 、“名师课堂”等，共享优质课程资源。 （四）、开设新市中心大学区教师交流 QQ群和微博群。 （五）、各校专人负责，将本校教师的课堂实录、教学课件、教学设计、案例、反思等教学资源及时上传国家公共服务平台，并指导本校教师进行资源的下载进行交流。平台中心校管理员，及时将资源的更新上传及下载情况通过新市教育群告知广大教师，从而实现教育资源的共享。 四、组织实施 根据我校实际。 我校初步设定帮扶学校为： 新市小学→焦范小学； 郝邢小学→郭桥小学；走马小学→盐店小学。重点解决教学点学校师资薄弱、资源匮乏问题，逐步提高学校教学水平和质量。 五、工作要求 各学校、教学点要提高认识，高度重视此项工作，把“结对帮扶”作为深化我校大学区管理制度改革的一项重要举措，纳入学校年度工作计划，做好长远规 划安排，建立大学区校际网络结对帮扶长效机制和评价机制， 切实落实实施要求，确保取得实效。 1、各定点学校应指定专人负责此项工作，结合实际，制定符合本校结对帮扶的具体工作实施方案。中心小学将对校际网络结对工作的过程性进行指导，组织区域内网络结对学校开展实质性合作。 2、各学校充分利用国家数字资源服务平台、恒谦教育资源网平台和新市中心校大学区 QQ（微信）群等平台，开展资源共享、资源开发利用的交流活动。定 — 3 — 点学校要及时为结对学校提供必要的技术支持和培训。 3、中心校将设立网络结对帮扶工作专项资金，支持和鼓励辖区内各校间的 网络帮扶工作，建立评价机制，对帮扶工作中涌现出来的优胜学校和先进个人进 行表彰奖励。将工作成绩纳入学校及个人的年度综合考评当中。 4、各学校要对本校开展的网络结对帮扶工作中产生的困惑、经验进行总结。 中心校根据实际及时做好相关部署和调整，从而确保我校此项工作的顺利开展和 取得实质性成果。 新市中心小学 2014年 4月 22日