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。 社会主义核心价值观说明报告 校园内宣传语： 践行社会主义核心价值观 汇聚实现中国梦精神动力 社会注意核心价值观 办公室宣传语：倡导富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、 法治、爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值 观。 国家层面：富强、民主、文明、和谐。这是我国社会主义现代化国家 的建设目标，也是从价值目标层面对社会主义核心价值观基本理念的 凝练，在社会主义核心价值观中居于最高层次， 对其他层次的价值理 念具有统领作用。 富强即国富民强， 是社会主义现代化国家经济建设 的应然状态，是中华民族梦寐以求的美好夙愿，也是国家繁荣昌盛、 人民幸福安康的物质基础。 民主是人类社会的美好诉求。 我们追求的 民主是人民民主，其实质和核心是人民当家作主。 社会层面：自由、平等、公正、法治。这是对美好社会的生动表述， 也是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。 它反映了中 国特色社会主义的基本属性， 是我们党矢志不渝、 长期实践的核心价 值理念。自由是指人的意志自由、存在和发展的自由，是人类社会的 美好向往， 也是马克思主义追求的社会价值目标。 平等指的是公民在 法律面前的一律平等， 其价值取向是不断实现实质平等。 它要求尊重 和保障人权，人人依法享有平等参与、平等发展的权利。公正即社会 公平和正义，它以人的解放、人的自由平等权利的获得为前提，是国 家、社会应然的根本价值理念。法治是治国理政的基本方式，依法治 精选资料，欢迎下载 。 国是社会主义民主政治的基本要求。 它通过法制建设来维护和保障公 民的根本利益，是实现自由平等、公平正义的制度保证。 公民层面：爱国、敬业、诚信、友善 。这是公民基本道德规范，是从 个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。 它覆盖社会道 德生活的各个领域， 是公民必须恪守的基本道德准则， 也是评价公民 道德行为选择的基本价值标准。 爱国是基于个人对自己祖国依赖关系 的深厚情感， 也是调节个人与祖国关系的行为准则。 它同社会主义紧 密结合在一起，要求人们以振兴中华为己任，促进民族团结、维护祖 国统一、自觉报效祖国。敬业是对公民职业行为准则的价值评价，要 求公民忠于职守，克己奉公，服务人民，服务社会，充分体现了社会 主义职业精神。 诚信即诚实守信， 是人类社会千百年传承下来的道德 传统，也是社会主义道德建设的重点内容，它强调诚实劳动、信守承 诺、诚恳待人。 友善强调公民之间应互相尊重、 互相关心、 互相帮助， 和睦友好，努力形成社会主义的新型人际关系。 学生宣传语：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、 爱国、敬业、诚信、友善 晨光中学 2017 精选资料，欢迎下载 。 Welcome !!! 欢迎您的下载， 资料仅供参考！ 精选资料，欢迎下载