少先队仪式评比的活动策划方案.docxVIP

一、 活动内容 1、 聚焦一个点：开展“寻找祖国的成长足迹”图片展，评选“我最喜爱的 图片”。 2、 辐射两个面：在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛；在儿童团层面开 展“说说祖国的变化”故事赛。 3、 发动全方位：用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动，形成热烈 迎接国庆的气余。举办一次红领巾专题广播，国旗下的讲话，要求各中队出一期 黑板报、开一次专题中队会、举行一次雏鹰假日小队等系列活动， 并评选优秀方 案。 二、 活动目标 1、 通过观看图片、亲身体验等方式，感受祖国翻天覆地的发展，增强民族 自豪感。 2、 选择自己喜欢的方式（唱歌、跳舞、朗诵、画画等）表达对祖国妈妈的 热爱。 3、 知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。 4、 学习收集有关资料。 三、 活动重点和难点 活动重点：感受国庆活动的热烈，知道国庆的重要意义，为自己是中国人而 自豪。 活动难点：理解祖国的含义，学习收集资料。 四、 活动准备 1、 师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。 2、 指导学生准备各项活动的参赛资料。 3、 指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的 花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广 场上的花坛等。 五、活动方案 发动准备阶段（时间：9月25日之前） 1、 张贴宣传海报：将我校如何“迎国庆”的具体实