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本科课程考试(考核)质量标准
1.课程考试(考核)命题质量标准
(1)命题以教学大纲为依据,能重视考核学生对基本概念、基本理论和基
本技能的掌握程度, 也能注重考核学生综合应用所学知识分析问题、 解决问题的能力;
(2)考核内容以使用教材、课堂讲授内容以及指定的必读参考书和资料为内容,涵盖难点、重点。
(3)命题题型科学合理,其中基础题、应用题和提高题的所占比例符合要
求;
(4)试题难易度适当,命题重复率符合要求,有相应的试题答案及评分标
准;
(5)试题题量适当,一般能以连续两课时 (100 分钟 )完卷,绝大部分能在
分钟完卷;
(6)在课程备考期间,教师不应给学生划范围、圈重点,对于学生提出的
带有揣摩考题内容性质的提问应不予回答, 尤其不得泄露考题, 不得给学生以任
何暗示。
2.试卷制作质量标准
(1)试卷制作标准,审查、审批手续齐备;
(2)试卷模板准确,试卷内容经过多层审查,达到零错误;
(3)学期试卷 (题)档案内容、签字齐全;
(4)试卷保密制度及相关预案齐全,并具有确实可行性。
3.考试组织与实施质量标准
(1)考试安排科学合理、及时准确,便于学生查询与组织复习;(2)考试组织严格整密、细致入微,保密制度严密,无徇私舞弊;
(3)监考人员严格执行《吉林农业科技学院考场规则》 ,维护考场秩序,保
证考试顺利进行;
(4)监考人员考前 20 分钟领取试卷,考前 15 分钟进入考场,宣布考试纪
律,清理考场,检查桌椅、墙面、地面,制止考生携带除考试必需用具以外的其
他学习材料进入考场,已经带入的需放在指定位置;
(4)监考人员按要求重新编排考生座位,并逐一核查考生身份;
(5)监考人员认真履行职责,监考严明,不做与监考无关事情;
(6)处理违纪、作弊做到公平公正、证据确凿,程序符合要求;
(7)试卷袋相关签字齐全,试卷份数准确,试卷装订整齐。
4.试卷批阅及成绩评定质量标准
(1)阅卷评分做到严肃认真、科学准确、公正合理;
(2)试卷批阅方式方法符合要求,采用:小题减分、大题加分制;
(3)阅卷采用两名专业教师分题流水阅卷或交叉阅卷方式,并在卷首各大
题分数栏下方签阅卷教师姓名或盖章。 试卷批阅有改动的, 需在改动处签阅卷教
师姓名或盖章;
(4)试卷批阅痕迹清晰易懂、工整简洁、科学合理;
(5)成绩评定准确,有据可依,呈正态分布,及格率在正常值范围;
(6)阅后试卷经过复查及教研室主任检查,且签字齐全,实现零问题率。
试卷装订、保存与归档管理质量标准(1)归档内容齐全,无缺项;
(2)试卷经过一次装订和二次装订,有侧封条,装订整齐。试卷按学号排
列,便于存查。试卷首页有考场记录单;
(3)试卷装订书写内容清晰工整,内容齐全,有系主任和学院教学院长核
查签字;
(4)试卷归档有登记,归档方式科学合理,查阅迅速、方便;
(5)重修试卷和补考试卷存档齐全,查阅迅速、方便;
(6)试卷(题)档案封面内容用黑色字迹笔书写,内容全面、整齐,签字
齐全。归档方式科学合理,查阅迅速、方便。
指导性评价指标
吉林农业科技学院本科本科课程考试(考核)质量评价标准
评价项目 评价标准
一级
指标
考试命
题
20
分)
试卷制
作
10
分)
考试组
织与实
施
30)
二级
A 级
C 级
指标
以教学大纲为依据,能重视考核学生对基本概念、
以教学大纲为依据,能重视考核学生对基本概
基本理论和基本技能的掌握程度,也能注重考核学
念、基本理论和基本技能的掌握程度;考核内
命题
生综合应用所学知识分析问题、解决问题的能力;
容以使用教材、课堂讲授内容以及指定的必读
内容
考核内容以使用教材、课堂讲授内容以及指定的必
参考书和资料为内容,能基本涵盖难点、重点
读参考书和资料为内容,涵盖难点、重点
题型
命题题型科学合理,其中基础题、应用题和提高题
命题题型合理,基础题、应用题和提高题的所
题量
的所占比例符合要求;试题难易度、试题题量适当,
占比例基本符合要求;试题难易度、试题题量
难易
成绩能呈正态分布,及格率在正常值范围
适当,及格率在正常值范围
度
试卷
有命题印刷审批单,审查、审批手续齐备,试卷内
有命题印刷审批单,审查、审批手续齐备,试
审查
容经过多层审核,达到零错误
卷内容经过多层审核
试卷
试卷制作标准,试卷模板准确,试卷印刷及时
试卷制作基本标准,试卷模板准确
制作
考试
考试领导组织健全,有主考、副主考、巡考、场外
考试领导组织健全,有主考、副主考、巡考、
领导
巡视设置,并能认真巡视
场外巡视设置
考试
考试安排科学合理、及时准确,便于学生查询与组
考试安排基本合理、及时,便于学生查询与组
编排
织复习
织复习
监考人员严格执行《吉林农业科技学院考场规则》
, 监考人员严格执行《吉林农业科技学院考场规
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