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- 2020-11-07 发布于河北
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中班语言教案:我想要快乐
中班语言教案:我想要快乐
活动目标:
理解故事主要内容,明白运动能给人带来快乐。
联系自己的已有经验,体会熊宝宝快乐的心情。
3、? 能清楚地表达自己的快乐,适当进行仿编“XX的快乐是XX
活动准备:ppt,表格
活动过程:
导入:小朋友们,今天老师给你讲一个故事,故事名字叫:我想要快乐。我们先来看看故事的主人公是谁吧?我们先来看第一张图
1)直接出示第一张ppt,提问:“小朋友你们看,这幅图里有谁?”
——根据小朋友的回答,总结引出故事:对,这是熊妈妈和她的两个宝宝,大黑和二黑……
后续的PPT都如此,一张张地放映,一边提问题,一边讲故事,主要是理清人物,看明白图的意思,理解故事的大概内容(不一定每一幅都要提问,可选取出现小动物,小兔子、小刺猬、小青蛙的图)
2)小朋友,刚已经听完了故事,老师想问问你们:【1】刚刚故事里出现了哪些小动物?我们再来回忆一下。【2】熊宝宝他们要干什么?【追问】他们最后找到快乐了吗?”“那他们找到了哪些快乐?你们记得吗?”
3)根据小朋友的回答,引入“可能刚才小朋友还没有听仔细,我们再完整得听一遍故事。教师完整地讲述一遍故事,在一些重复出现的语句时,可适当放慢速度,引导幼儿跟着一起讲。
4)讲完后提问【1】:小熊一开始吃好吃的东西,美美地睡上一觉是不是快乐呢?为什么?如果小朋友没有回答出,可以适当重复故事里的内容,帮
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