数据库专业课程设计之类QQ留言网站建设.doc

攀枝花学院 学生课程设计（论文） 类QQ留言网站建设 学生姓名： 学生学号： 2 院（系）： 计 算 机 学 院 年级专业： 09计算机科学和技术 指导老师： 歧 世 峰 12月17日 攀枝花学院本科学生课程设计任务书 题　目 类QQ留言网站建设 1、课程设计目标 使学生掌握数据库基础概念，结合实际操作和设计，巩固课堂教学内容；使学生掌握数据库系统基础概念、原理和技术，将理论和实际相结合，应用现有数据建模工具和数据库管理系统软件，规范、科学地完成一个小型数据库设计和实现；把理论课和试验课所学内容做一综合，并在此基础上强化学生实践意识、提升其实际动手能力。 2、课程设计内容和要求（包含原始数据、技术要求、工作要求等） 1）QQ号基础信息管理：能够向数据库中添加、删除QQ号统计，能够修改统计中字段值。 2）能够根据条件（好友呢称、QQ号）留言或浏览。 3）能够按好友呢称、QQ号等条件对QQ号进行查询和统计。 3、关键参考文件 [1]张莉 《SQL SEVER数据库原理及应用 》 [2]萨师煊 王珊著.《数据库系统概论》第三版.高等教育出版社 [3] 施伯乐 丁宝康 汪卫.《数据库系统教程》 高等教育出版社 第2版 [4]庄成三等.《数据库系统原理及其应用》.电子工业出版社 4、课程设计工作进度计划 第1天 ：选题、完成需求分析 第2天 ：数据库概念结构设计 第3天：数据库逻辑结构设计及物理实现 第4天：应用程序开发 第5天： 程序调试分析和结果、编写课程设计汇报 指导老师（签字） 日期 年 月 日 教研室意见： 年 月 日 学生（签字）： 接收任务时间： 年 月 日 注：任务书由指导老师填写。 课程设计（论文）指导老师成绩评定表 题目名称 类QQ留言网站建设 评分项目 分值 得分 评价内涵 工作 表现 20% 01 学习态度 6 遵守各项纪律，工作刻苦努力，含有良好科学工作态度。 02 科学实践、调研 7 经过试验、试验、查阅文件、深入生产实践等渠道获取和课程设计相关材料。 03 课题工作量 7 按期圆满完成要求任务，工作量饱满。 能力 水平 35% 04 综合利用知识能力 10 能利用所学知识和技能去发觉和处理实际问题，能正确处理试验数据，能对课题进行理论分析，得出有价值结论。 05 应用文件能力 5 能独立查阅相关文件和从事其它调研；能提出并很好地叙述课题实施方案；有搜集、加工多种信息及获取新知识能力。 06 设计（试验）能力，方案设计能力 5 能正确设计试验方案，独立进行装置安装、调试、操作等试验工作，数据正确、可靠；研究思绪清楚、完整。 07 计算及计算机应用能力 5 含有较强数据运算和处理能力；能利用计算机进行资料搜集、加工、处理和辅助设计等。 08 对计算或试验结果分析能力（综合分析能力、技术经济分析能力） 10 含有较强数据搜集、分析、处理、综合能力。 结果 质量 45% 09 插图（或图纸）质量、篇幅、设计（论文）规范化程度 5 符合本专业相关规范或要求要求；规范化符合本文件第五条要求。 10 设计说明书（论文）质量 30 综述简练完整，有见解；立论正确，叙述充足，结论严谨合理；试验正确，分析处理科学。 11 创新 10 对前人工作有改善或突破，或有独特见解。 成绩 指导老师评语 指导老师署名： 年　月　日 摘 要 伴随计算机技术不停发展，计算机作为知识经济时代产物，已被广泛应用于社会各个行业和领域。伴随中国改革深入和社会主义市场经济日趋繁荣，造成竞争日益猛烈，迫使我们采取优异计算机硬件设备和高质量辅助软件来管理运作，以提升效率。动态网页也是一样，大家在其上面留言发表个人见解平台， 它是一个交互式互动平台，它是用户相互交流关键路径，用户提出要求、意见、见解，能够得到立即回复和处理，能够有效处理用户需要。 现在计算机网络这么发达，我们就很有必需去开发一个这么网站建设——类QQ留言网站建设系统。只要有一台和外界相连计算机，你能够不用走出家门，只需进入留言系统，就能够和广大用户进行相互交流。 经过此次数据库课程设计，掌握数据库基础概念，结合实际操作和设计，巩固课堂教学内容；使学生掌握数据库系统基础概念、原理和技术，将理论和实际相结合，应用现有数据建模工具和数据库管理系统软件，规范、科学地完成一个小型数据库设计和实现；把理论课和试验课所学内容做一综合，并在此基础上强化学生实践意识、提升其实际动手能力。 关键词 数据库，类QQ留言网站建设，jsp，java，基础功效 目 录 TOC \o 1-3 \h \z \