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- 2020-11-09 发布于天津
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幼儿园中班的语言活动说课稿微笑一说教材微笑选自山东省省编教材中班下学期我的朋友这是一篇充满浓郁儿童情趣的童话故事书中形象的将蜗牛拟人化蜗牛用自己特有的微笑的方式带给了大家很多的快乐并且自己也变得快乐起来的童话故事故事告诉小朋友们蜗牛的热心肠使自己得到了真挚的友情让小朋友们充分体会助人为乐的那份感动和快乐二说教学目标纲要指出要鼓励幼儿大胆清楚地表达自己的想法和感受发展幼儿的语言表达能力和思维能力根据这一要求也结合中班幼儿的年龄特点语言发展水平和他们的兴趣爱好以及需要我制定了以下三个目标知识目标初步
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幼儿园中班的语言活动说课稿《微笑》
一、说教材
《微笑》选自山东省省编教材中班下学期《我的朋友》。这是一 篇充满浓郁儿童情趣的童话故事，书中形象的将蜗牛拟人化，蜗牛用 自己特有的微笑的方式带给了大家很多的快乐，并且自己也变得快乐 起来的童话故事，故事告诉小朋友们蜗牛的热心肠使自己得到了真挚 的友情，让小朋友们充分体会助人为乐的那份感动和快乐。
二、说教学目标
《纲要》指出：要“鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感 受，发展幼儿的语言表达能力和思维能力。”根据这一要求，也结合 中班幼儿的年龄特点、语言发展水平和他们的兴趣爱好以及需要，我 制定了以下三个
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