幼儿园中班语言教案设计变音盒.docxVIP

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  • 2020-11-07 发布于天津
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教学资料参考范本幼儿园中班语言教案设计变音盒变音盒教学过程一实地观察感受噪声师小朋友我们一起到建筑工地去听一听工地上有哪些声音二交流讨论噪声和乐音的不同提问我们刚才到建筑工地听到了什么声音这些声音听久了会有什么感觉欣赏一段鸟鸣声和流水声的录音提问你听到了什么这和建筑工地的声音相比你喜欢哪一种声音为什么幼儿自由讨论三感知故事理解内容教师讲述故事一遍结合录像提问小胖熊在城里看到了什么听到了什么小胖熊为什么要发明变音盒后来城市变得怎么样了四交流讨论扩展思维你还发现哪些地方有噪声你有什么好办法让这些噪声

教学资料参考范本 幼儿园中班语言教案设计《变音盒》 PAGE PAGE # / 5 变音盒 【教学过程】 一、实地观察感受噪声 师:小朋友,我们一起到建筑工地去听一听,工地上有哪些声音? 二、交流讨论噪声和乐音的不同 1.提问:我们刚才到建筑工地听到了什么声音?这些声音听久了 会有什么感觉? 2.欣赏一段鸟鸣声和流水声的录音,提问:你听到了什么?这和 建筑工地的声音相比,你喜欢哪一种声音?为什么? ( 幼儿自由讨论 ) 三、感知故事,理解内容 1.教师讲述故事一遍 (结合录像 ) 2.提问: 小胖熊在城里看到了什么?听到了什么? 小胖熊为什么要发明变音盒? 后来城市变得怎么样了? 四

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