《3-6岁儿童学习与发展指南》家长会发言稿.docVIP

尊敬的各位家长： 上午好，非常感谢您们能在百忙之中抽时间来参加我们小班的这次家长会，在此，请允许我代表我们小班的两位老师对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。 今天召开这次家长会的目的是：让家长了解幼儿在幼儿园容易出现的一些问题、幼儿在园的学习和生活，以及家长需要配合的一些工作等，以便让幼儿更好的适应幼儿园生活，使得幼儿能够健康快乐的成长。 根据《3-6岁儿童学习与发展指南》不仅将幼儿的学习与发展横向分健康、语言、社会、科学、艺术五个领域展开。而且每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由学习与发展目标、教育建议两部分组成。学习与发展目标部分分别对3-4岁、4-5岁、5-6岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么，以及大致可以达到什么发展水平提出了合理期望。这样细致地纵向深入，让我们一线的老师在实施各领域教学时，有了比较系统的理论依据，《3-6岁儿童学习与发展指南》的教育建议部分列举了一些教育幼儿的具体办法，对成年人提出了明确要求。读《3-6岁儿童学习与发展指南》，指导我们该做什么，该怎么做。????????????? 《3-6岁儿童学习与发展指南》关注幼儿学习的可发展性。如果我们只注重知识目标，而忽略了孩子的自控力、关爱他人、乐群于人、积极乐观、独立自理、兴趣好奇心、积极认知风格。那么这种幼儿教育就是有缺陷的、积极的学习态度和谨慎行为风格等