二年级体育———投掷垒球教案.docxVIP

原地侧向投掷垒球 一、 教学目标 1、 认知目标：通过创设活跃、欢乐的课堂气氛，使学生在自主、 合作的学习活动中掌握原地投掷的方法。 2、 技能目标：通过教师的引导式教学，使学生在游戏和自我练习 中提高原地侧面投掷的技能的方法，发展上肢力量的身体的协调 性。 3、 情感目标：通过自主练习，提高学生的交往能力及在活动中主 动参与，树立自己的信心。同时让学生在游戏过程中养成“自立、 自控、自律的行为习惯。 二、 课题分析 投掷是人类的基本技能之一，尽管人类科学文明的发展突飞 猛进，作为生存的基本技能及运动锻炼的手段之一，投掷仍有它 存在的价值。本课通过废物利用引申到期主题，让学生在欢乐的 情境中自主、能动的学习。本课预计学生能积极参与活动，在练 习中获得愉快的心理体验和感受。 三、 教学策略 1、 挖掘学生潜能，发挥学生主体 本课在通过学生自学、自创、自练、自评来加强教学过程中 对学生情感的体验和意志的培养，使学生能在教学活动中体验到 运动的乐趣，成功的快乐，从而培养学生终身体育的习惯。 2、 学练结合，学玩相间 教学中让学生自创练习方法，从学生的学为立足点，通过教 师在教学过程中激励、组织、点拨、引导等方法，使之成为学生 的引路人。 3、 自制器材，一材多用 本课运用废旧纸制成“纸飞机” “雪球”很好地过渡到投掷内容， 使学生活动起来也非常尽兴，体现了一物多用的思想。 四、 设计思路