幼儿园中班健康教案设计心情好更健康.docxVIP

教学资料参考范本 幼儿园中班健康教案设计《心情好更健康》 部■ _!____ ■时.j间：_____ PAGE PAGE # / 5 心情好更健康 活动目标 1、学会在日常生活中保持乐观的情绪，逐渐养成乐观开朗的性格。 2、能够感知、理解人的基本情绪。 3、学习情绪转化的方法。 活动准备 幼儿用书。 活动过程 一、情景感知。 ——教师使用班级出现的例子，让幼儿理解每个人都有情绪。喜： 小明今天生日，妈妈买来了很漂亮的蛋糕。怒：小丽的彩笔被别人弄 坏了。哀：小一家的小狗受伤了。愁：小东还是不会穿鞋子。 ——教师提问：他们都怎么了？为什么？（丰富情绪词汇：喜、 怒、哀、愁）平时你们会这样