部编版九年级语文上册第三单元第十二课《湖心亭看雪》综合练习3.docVIP

《湖心亭看雪》综合练习 刷基础 积累运用 1.下列各组词语中，加点字注音完全正确的一项是（ ） A．崇祯（chóng）拏（náo）长堤（dī） B．张岱（dài）更定（gèng）铺毡对坐（zhān） C．强饮（qiǎng）雾凇（sōng）沆砀（hàng） D．毳衣（máo）炉正沸（fèi）余舟一芥（jiè） 2.解释下列句中加点词的含义 （1）湖中人鸟声俱绝 俱______________________ （2）雾凇沆砀 沆砀____________________ （3）余强饮三大白而别 强______________________ 3.下列各组句子中加点词意思不同的一项是（ ） A．拥毳衣/蜂拥而来 B．客此/客死他乡 C．是日更定矣/三更半夜 D．上下一白/而或长烟一空 4.与“余强饮三大白而别”中“而”的意义和用法相同的一项（ ） A．而两狼之并驱如故 B．舟中人两三粒而已 C．人不知而不愠 D．肃遂拜蒙母，结友而别 5.用课文原句填空。 （1）文中从听觉角度写冰天雪地，呈现出一股肃杀、冷寂的寒意的句子是“__________________，________________”。 （2）文中用白描手法描写湖上景物悠远脱俗，创造出种恬淡清雅的意境的句子是“湖上影子___________、______________、_____________________、_______________________________”。 （3）文中最能表现作者情趣的句子是“____________，_____________” 6.用现代汉语翻译下面的语句 余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。 _______________________________________________________________ 见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！” _______________________________________________________________ 莫说相公痴，更有痴似相公者。 _______________________________________________________________ 7.仿写句子 沉浸山水，放飞心灵。陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”，恬淡悠闲，远离喧闹噌杂；苏东坡“何夜无月？何处无竹柏”，自我排遣，驱走无端烦恼； ____________________________,_____________________________,_____ ______________________________。 课内阅读 崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已 到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。” 8.下列说法不正确的一项是（ ） A．本文以精练的笔墨，记述了作者湖心亭看雪的经过，描绘了所看到的幽静深远、洁白广阔的雪景图。 B．“独往湖心亭看雪”中的“独”字体现了作者遗世独立的高洁情怀和不随流俗的生活方式，也反映出他文人雅士式的孤做。 C．本文用白描手法，勾勒写意，使西湖奇景与游者雅趣相互映照。 D．本文主要表达了作者孤芳自赏的厌世之情。 9.有人称赞本文描绘雪景的词语“一”运用妙绝，可谓“一字而境界出”。请具体赏析。 _______________________________________________________________ 10.本文是从哪几个角度写西湖雪景的？ _____________________________________________________________ 刷中考 课内外联读 [2018山东枣庄中考] 【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水室明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 （苏轼《记承天寺夜游》） 【乙】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余攀一小舟，拥毳衣炉火独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是