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- 2020-11-08 发布于天津
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教材分析在本课时主要学习见面打招呼自我介绍及道别用语为此教师为学生创设见面打招呼自我介绍以及道别等情景使学生了解英语常用用语以及使用环境教学中除让学生听懂以上日常用语以外还应让学生敢说会说二教学目标听懂会说通过创设见面打招呼自我介绍以及道别等情景让学生学会见面打招呼自我介绍及道别的日常用语培养学生乐于开口敢于开口讲英语的习惯激发学生想学乐学英语的兴趣和愿望三教学重点和难点本部分主要是见面打招呼自我介绍及道别用语的会话学习使学生在不同的情景中听懂会说四教具准备教师自备与本课教学相关的文具和教师卡片
Hello 》
、教材分析 在本课时主要学习见面打招呼、自我介绍及道别用语 Hello./Hi . Goodbye./Bye-Bye. 为此， 教师为学生创设见面打招呼、 自我介绍以及道别等情景， 使学生了解英语常用用语以及使用 环境。教学中，除让学生听懂以上日常用语以外，还应让学生敢说、会说。
二、教学目标
1、听懂、会说 Hello./Hi . Goodbye./Bye-Bye.
2、通过创设见面打招呼、自我介绍以及道别等情景，让学生学会见面打招呼、自我介绍及 道别的日常用语
3、培养学生乐于开口 ,敢于开口讲英语的习惯，激发学生想学、乐学英语的兴趣和愿望。
三、教学重点和难点 本部分主要
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