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地理教学反思（一） 我认为在初中阶段地理课堂教学中应着重处理好以下几种关 系： 一、 处理好新教学理念与传统教学观的关系 新课程强调课堂教学的本质是教师组织学生学习，学生是学 习的主体；教师在课堂上要努力营造适合每一位学生的学习环境， 发 挥平等中首席的作用。从以教材为主走向以学生发展为主； 从以讲授 为主走向以指导学习、回答疑问为主；从统一走向分散，这是一种全 新的课堂教学模式。所以，地理教师在课堂上要屏弃陈旧的教学模式， 努力构建新型的师生关系，把握每一个学生发展的契机。要参透新课 程理念，挖掘新教材内蕴涵的深层次的功能，不能就事论事，按部就 班，错失“动态生成”的施教良机。 二、 处理好