幼儿园大班社会说课稿十二生肖.docxVIP

PAGE PAGE # / 4 幼儿园大班社会说课稿《十二生肖》 《纲要》中指出：社会性的教育是在日常生活中，借助于日常生 活，并且为了日常生活而进行的。动物，对于孩子来说，一直都是一 个感兴趣的话题，特别是大班的孩子开始对自己的属相 （十二生肖 ）感 兴趣了，记得有一次，有几个孩子正在讨论各自的属相，有一个孩子 很热情地问我：“老师，你属什么的呀 ?”于是，好几个孩子也都新奇 地凑了过来。也有的孩子问我：“老师，十二生肖是怎么来的 ?十二生 肖是怎么排列的 ?”-- 为了满足幼儿的求知欲望，让孩子对十二生肖有 更进一步的了解，我设计了该活动，当然，我在活动的设计中更注重 的是对孩子