1高中语文必修四第一单元教学大赛可编辑.ppt

? 高一语文第二学期 第一单元 背景资料： 《窦娥冤》： 关汉卿，金末元初（不详），号已斋叟， 籍贯，大都（今北京）人。《窦娥冤》 [ 元 ] 关汉卿作。题 目为《秉鉴持衡廉访法》，正名为《感天动地窦娥冤》。 写窦娥被无赖诬陷，又被官府错判斩刑的冤屈故事。全剧 四折一楔子。《窦娥冤》全名《感天动地窦娥冤》，此剧 现存版本有：明脉望馆藏《古今名家杂剧》本、《元曲 选》、《酹江集》本、《元杂剧二种》本、《元人杂剧全 集》本。剧之一。 《雷雨》： 曹禺（ 1910 — 1996 ）原名万家宝，字小石， （祖籍）湖北潜江。我国现代杰出的戏剧家和“当代语言 艺术大师”。《雷雨》是曹禺先生 1933 年创作的优秀话 剧剧本，是一部杰出的现实主义悲剧。《雷雨》以本世纪 20 年代半封建半殖民地的中国社会为背景。通过一个反 动的封建资本家周朴园家庭内部的种种纠葛和周、鲁两家 错综复杂的矛盾冲突，揭露了以周朴园为代表的封建资本 家腐朽、伪善、凶残的阶级本性，鞭挞了黑暗的社会。 《哈姆雷特》 ： 是莎士比亚所有戏剧中篇幅最长 的一部。本剧是前身为莎士比亚纪念剧院的英国皇 家莎士比亚剧团演出频度最高的剧目。 [1] 世界著 名悲剧之一，也是莎士比亚最负盛名的剧本，具有 深刻的悲剧意义、复杂的人物性格以及丰富完美的 悲剧艺术手法，代表着整个西方文艺复兴时期文学 的最高成就。同《麦克白》、《李尔王》和《奥赛 罗》一起组成莎士比亚“四大悲剧”。 重点字词注音： 缥 缃 （ ） 当 垆 （ ） 闼 （ 的（ 觑 （ 晌 （ ） ） ） ） 划 的（ 罪 愆 郁 热（ 惊 愕 ） ） ） ） 绣 恁 看 半 （ （ 缥 缃 （ xiāng ） 当 垆 （ lú ） 绣 闼 （ 恁 的（ 看 觑 （ 半 晌 （ tà ） nè n ） qù ） shǎng ） 划 的（ 罪 愆 郁 热（ 惊 愕 （ huá ） qiān ） yù ） è ） （ 国 玺 （ 破 绽 （ ） ） 嗜 杀（ 天 谴 （ ） ） 禀 赋（ 阿谀 （ 山 鹬 （ ） ） ） 蟊 贼（ 篡 夺（ 血 腥 （ ） ） ） 国 玺 （ xǐ ） 嗜 杀（ shì ） 破 绽 （ 禀 赋（ 阿谀 （ 山 鹬 （ zhà n ） bǐng ） ē yú ） yù ） 天 谴 蟊 贼（ 篡 夺（ 血 腥 qiǎn ） má o ） cuà n ） xīng ） （ （ 段落理解： 1 、 在杂剧里，人物出场为什么要读几句诗，说几句话， 其作用是什么？ 在杂剧里，人物上场往往先念四句或两句，叫定场诗。 接着有一段独白，叙述人物的身世和行动的目的，叫定场 白。它们的作用在于介绍剧情，安定观众情绪。蔡婆上场 读的这四句诗反映了在动荡不安的年代里，广大底层百姓 渴望社会安定的强烈欲望。 2 、请简要分析“锲子”的作用。 锲子，相当于现代戏剧的序幕。本文锲子交 代了蔡婆婆的身份和幼年窦娥的命运。蔡婆婆， 一个靠放高利贷谋生的寡妇。窦娥三岁丧母，七 岁被父亲窦天章抵债给蔡婆婆作童童养媳。杂剧 选择“卖女”作为序幕，从一开始便营造了一种 悲剧的范围，为后面戏剧矛盾的产生和发展打下 了基础。 3 、 窦娥面对自己的不白之冤，为什么要指诉天地 鬼神？ 天地，在古代人的意识里，被看作是能够主宰世 间万物包括人的命运的最神圣的东西，是不容侵 犯的。但由于窦娥冤请深重，而天地面对人间的 邪恶残暴竟无动于衷，所以窦娥面对自己无法申 告的的不白之冤，指诉天地鬼神。 4 、 课文前面的“舞台说明”的作用是什么？ 即交代了故事法发生的时间，又渲染了舞台气氛，烘 托了悲剧色彩，同时暗示了一场雷雨即将来临。 5 、 当周朴园得知来者正是鲁侍萍时，在惊恐之后 对鲁侍萍的态度有哪些变化？ 经过三十多年苦难折磨的鲁侍萍，对过去充满了仇恨， 面对着周朴园的威胁哄骗，继续控诉周朴园的罪行：“我 这些年的苦不是你拿钱算得清的。”并当即撕毁了支票， 表现了她的骨气和尊严，表现了她对周朴园和不公平社会 的蔑视和抗议。