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“硫酸的工业制法 —— 接触法 ”教学设计
高二年级 陈连冀
[ 教学目标 ]
1、让学生了解接触法制硫酸的三个重要阶段、 反应原理及主要设备的名称、 构造和作用。
2、让学生理解二氧化硫催化氧化的过程, 复习巩固关于化学反应速率和化学平衡的知识。
3、让学生了解工业生产中加快反应,提高原料利用率,节约能源的的一些措施和方法。
[ 教学重点 ]
接触法制硫酸的化学反应原理。
[ 教学难点 ]
二氧化硫的接触氧化和三氧化硫的吸收。
[ 教学方法 ]
让学生复习工业合成氨的相关知识,在学习过程中与硫酸工业作比较。通过多媒体演示
硫酸工业生产过程。
[ 教学课时 ]2 课时
第一课时
[ 教学过程 ]
[ 引入] 同学们, 我们初中学习过硫酸的知识, 硫酸不仅是实验室中重要的试剂之一,
而且它在工农业生产、科学实验和国防建设中,也具有十分广泛的用途。
[ 投影 ] 硫酸可以用来制化肥,如磷肥、氮肥等。可以在金属加工和金属制品电镀以
前,除去金属表面的氧化物膜,可以制取许多有实用价值的硫酸盐,如硫酸铜、硫酸亚
铁等,还可用于精炼石油,制造炸药、农药、染料等,实验室中常用作干燥剂、脱水剂
等。
[ 提问 ] 硫酸有那么多用途,工业上是如何生产的呢?这就是我们这节课所要学习的
主要内容。
[ 投影 ] 本节课的学习目标
[ 讨论 ] 请同学们根据学过的硫及其氧化物知识,讨论生产硫酸的基本原理。
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[ 总结 ] 许多同学想到用硫燃烧生成二氧化硫,这固然是一种方法,但根据我国资源
情况,实际生产中通常用燃烧黄铁矿的方法来制取二氧化硫,二氧化硫转化为三氧化硫,
是在一个叫接触室的设备内进行的,因此,又称为接触法制硫酸。
[ 板书 ] 5.1 接触法制硫酸
一、反应原理
三原料、三反应
高温
4FeS2 +11O2 2Fe 2O3+8SO2 ↑
催化剂
2SO2 +O2 2SO3
SO3 + H2O H2SO4
[ 过渡 ] 接触法制硫酸分三个阶段,第一阶段是二氧化硫的制取和净化,第二阶段是
二氧化硫氧化成三氧化硫,第三阶段是三氧化硫的吸收和硫酸的生成,这三个反应分别
在三个生产设备中完成,先来看第一个沸腾炉。
[ 板书 ] 二、生产过程和设备
三阶段、三设备
[flash 展示] 沸腾炉内物料进出方式
[ 思考讨论 ]
请大家根据图中设备一回答学案问题一。
1.焙烧黄铁矿的炉子为什么叫沸腾炉?
黄铁矿为什么要粉碎?
为什么通入强大的空气流?
燃烧黄铁矿为什么不要多加燃料?
[ 强调讲述 ] 黄铁矿燃烧反应是放热的,故燃烧的黄铁矿不需要多加燃料,扩大反应
物的接触面,通入强大的空气流可以加快反应,提高原料利用率,这种方法常用于工业
生产中。
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2.为什么通入接触室的混全气体必须净化?怎样净化?净化后气体成分是什么?
[ 强调讲述 ] 炉气中主要含有 SO2、O2 、N2、水蒸汽、含砷、硒的化合物矿尘等,通入
接触室前必须净化,否则会引起催化剂效果下降,这种现象叫做催化剂的中毒。
[flash 展示] 催化剂中毒
炉气净化一般经过三个步骤:
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