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- 2020-11-09 发布于天津
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教育故事叙事上课铃响了我夹着作业本迈着轻快的步子走进了教室教室里特别安静我习惯地把教室扫视了一圈后笑了笑说同学们这次作业许多同学都全对我非常高兴边说着我边举起了一叠作业本稍作停顿我接着说告诉同学们今天王老师还发现了一份最满意的作业他是谁的呢不待我讲完同学们就一下子把目光投到班长黄地身上我再一次停顿了一下激动地大声宣布小正化名虽然这次作业中还有两个小失误但老师相信这份作业是他最努力也是他最优秀的从同学们的眼神和小声的嘀咕中我看出了他们心中的疑惑于是我翻开作业本把上面的优和三颗鲜红的星展示给大家请同
教育故事叙事
上课铃响了,我夹着作业本,迈着轻快的步子走进了教室。 教室里特别安静,我习惯地把教室扫视了一圈后,笑了笑,说:
“同学们,这次作业许多同学都全对,我非常高兴。”边说着,我边 举起了一叠作业本,稍作停顿,我接着说: “告诉同学们,今天王老
师还发现了一份最满意的作业,他是谁的呢?”不待我讲完,同学们 就一下子把目光投到班长黄地身上。 我再一次停顿了一下,激动地大 声宣布:“小正(化名)!虽然这次作业中还有两个小失误,但老师 相信这份作业是他最努力,也是他最优秀的。”从同学们的眼神和小 声的嘀咕中,我看出了他们心中的疑惑。于是我翻开作业本,把上面 的“优”和三颗鲜红的“星”展示给大家
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