小学五六年级语文阅读训练与技巧总结.docxVIP

小学高年级语文阅读技巧 一、信息提取题 【常见题型】 1.文中“XX”指的是什么？ 2.文中的“XX”是什么意思？ 3.结合全文说说“XX”指的是什么，“XX”指的又是什么？ 【答题思路】 一“定”——确定词语在文中的位置。 二“抓”——抓取文中的相关信息。 三“代入”——将指代的内容替代到原句中，检查内容是否合理、连贯。 【记忆小口诀】 阅读文章并不难， 首先定好关键词。 抓住文章小特务， 联系上下文分析。 最后代入法检查， 准确答案巧呈现。 二、词语含义/赏析题 【常见题型】 ①联系上下文解释“XX”词语的含义。 ②文中“XX”一词用得很好，试分析好在哪里？ ③文中“XX”一词能否替换成“XX”（另一个词），为什么？ 【答题思路】 考点一：解释词语（联系上下文） 答题公式：本义＋文中义 本义，即词语原本的含义，常用的了解词语本义的方法有拆分法、造句替换法、近义 1 法、反义法。 文中义，是词语在文本中的含义，需要结合文本中的故事情节来解释词语在文本中的含义。 考点二：把某词替换成某词可以吗？ 答题公式：表态＋词义＋文中义＋作用 表态，即写明是否可以替换； 作用，通常有，写出了人物怎样的性格特点、表达了怎样的情感、体现了怎样的效果等。 三、修辞手法分析题 【常见题型】 ①指出下列句子所采用的修辞手法。 ②用横线画出一个比喻句（或拟人句、排比句、夸张句） ③从修辞的角度看，文段中