教育学知识点--浅析教学原则.pdfVIP

教师考试中，各地区表现出大致一致的规律。教育学普遍占比较大， 在教育学中，教学是重 中之重。教学原则是主客观题的高频考点，所以，在学习的过程中， 既要做好识记工作，又 要对各个原则进行深入理解。 (一)科学性与教育性相结合原则 1. 内涵：既要把现代先进的基础知识和基本技能传授给学生，同时 结合德育因素，对学生进 行思想品德教育。 2.遵循的规律：传授知识和思想品德教育相统一的规律 3. 贯彻的要求：教师既要保证教学的科学性，结合教学内容的特点 进行思想品德教育，要通 过各个环节对学生进行思想品德教育，不断提高自己的业务能力和 思想水平。 4. 考试形式：历史老师在讲授岳飞的英雄事迹时，从历史事实高度 出发，高度赞扬了岳飞的 爱国主义精神。 (举一反三 ) (二)理论联系实际教学原则 1. 内涵：理论联系实际原则是指教学要以学习基础知识为主导，从 理论和实际的联系上去理 解知识，注意运用知识去分析问题和解决问题，达到学懂会用的目 的。 2.遵循的规律：间接经验和直接经验相统一的规律 3. 贯彻要求：书本知识的教学要注重联系实际。注重培养学生运用 知识的能力。正确处理知 识教学和技能训练的关系。补充必要的乡土教材。 4. 名人名言：王充：施用累能。读万卷书，行万里路。纸上得来终 觉浅，绝知此事要躬行。 (三)直观性教学原则