2020年高三地理教案设计：环境保护专题突破复习教案设计.docVIP

以精心写就精品文档 欢迎下载并关注笔者 PAGE PAGE 1 高三地理教案：环境保护专题突破复习教案 以下是为大家整理的关于《高三地理教案：环境保护专题突破复习教案》，供大家学习参考！ 本文题目：高三地理教案：环境保护专题突破复习教案 一、环境污染问题 (一)全球气候变暖 思维：co2的来源?森林的减少? ⒈温室气体：主要是co2;其它有氯氟烃等 ⒉对全球生态环境、社会经济的影响 ⑴海平面上升，沿海低地国家、地区被淹 原因：①海面因温度升高而膨胀，导致海平面上升 ②极地增温强烈，部分极冰融化 ⑵世界各地区降水和干湿状况发生变化，导致各国农业经济结构的变化 ①干旱地区将变得更干旱 ②温带耕作业发达的地区，因气温升高，蒸发加强，气候会变得更干旱、退化成草原 ③亚寒带某些地区，因气温升高，热量条件有所改善，适应温带作物生长 ⒊产生原理： co2能强烈吸收地面放出的红外线长波辐射而使大气温度增高，全球气候有变暖的趋势　　产生原因： ①工厂、交通工具、家庭炉灶大量燃烧煤、石油和天然气，释放大量的co2 ②森林被子大量砍伐，植物吸收的co2减少，使大气中co2的含量增多 ⒋解决措施 ①减少矿物燃料的使用量于 ②植树造林、保护植被 ③推广使用绿色能源。 (二)酸雨 思维：酸性气体?降水的形成? ⒈形成条件： 酸性物质：大量硫氧化物(so2)和氮氧化物(nox)+降水：湿润的气候;P