部编版小学语文三年级上册10.在牛肚子里旅行同步练习试题(含答案).docVIP

部编版小学语文三年级上册10.在牛肚子里旅行同步练习试题(含答案).doc

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21世纪教育网 精品试卷·第 PAGE 2 页 (共 NUMPAGES 2 页) 10.在牛肚子里旅行 一、按要求完成字音练习。 1.下列加点字读音有误的一项是( ) A.牙齿(chǐ) 吞咽(yàn) B.悲哀(bēi) 偷偷(tōu) C.胃口(wèi) 嚼啐(jué) D.眯眼(mī) 咱们(zán) 2.用“√”画出下列句中加点字的正确读音。 (1)提迷藏只要一答(dā dá)应(yīng yìng),就有可能被小伙伴发现。 (2)青头顾不上自己骨(gū gǔ)头的疼痛,一骨(gū gǔ)碌爬起来就大起来。 二、看拼音,写词语。 lǚ yóu zán men jiù mìng pīn xiě ( ) ( ) ( ) ( ) sǎo dì guǎn lǐ liú lèi jì suàn ( ) ( ) ( ) ( ) 三、给下列句中加点的字选择正确的解释。(填序号) 流:①液体移动。②移动不定。③流传;传播。 1.红头看见自己的朋友,高兴得流下了眼泪。 ( ) 2.一颗流星从天空划过,一会儿就没了踪影。 ( ) 3.岳飞精忠报国的精神流传后世。 ( ) 四、运用括号里提示的方法理解加点的词语。 1.它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里,然后细嚼慢咽……(联系生活实际) 细嚼慢咽: 2.青头爬到牛鼻子上,用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。(查字典,先查出“蹭”的意思) 蹭来蹭去: 五、下列句子应该怎么读?(填序号 1.“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。 ( ) 2.“可是你说这些对我有什么用呢?”红头悲哀地说。 ( ) 3.“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊!救命啊!”( ) A.大声、沉稳 B.读得断断续续,有些绝望。 C.语速稍快,慌张。 D.语速较慢,语气低沉,有些悲。 六、理解课文内容并完成练习。 1.红头的旅行可真惊险!下面是它在牛肚子里的旅行路线,请你把路线补充完整。 牛嘴里→第 个胃→第 个胃→牛嘴里→被喷出 2.青头和红头在玩捉迷藏, 躲在一个草堆里,结果被 吞进了肚子里。 非常害怕,不知道该怎么办。但是, 却很冷静,积极动脑想办法。最后,在 帮助下, 逃了出来。 七、课内阅读。 青头大吃一惊,它一下子( )到身上,可是那头牛用尾巴轻轻一扫,青头就给( )到地上了。青头不顾身上的疼痛,一骨碌( )起来大声喊:“躲过它的牙齿,牛在这时候不会仔细嚼的,它会把你和草一起吞到肚子里去……” “那我马上就会死掉。”红头哭起来。它和草已经一起进了牛的肚子。 青头又( )到牛身上,隔着肚皮和红头说话:“红头!不要怕你会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是 的,只有第四个胃才是 的!” 1.将下面词语的序号填入文中画横线的地方。 A.管消化 B.贮藏食物 2.将下面的动词准确地填入文中的括号里。 跳 爬 摔 蹦 3.这篇文章是一篇有趣的科学童话。我知道牛吃草时,先不细嚼,而是把草吞到肚子里,等休息的时候 ,这个过程就叫反刍。 4.选文中表现青头和红头是“非常要好的朋友”的是:① ;② ;③ 。 八、课外阅读。 小章鱼 小章鱼和小丑鱼在一起玩捉迷藏。小章鱼有个神奇的本领,它能改变自身的颜色和构造。只见它一会儿变得如同一块覆着藻类的石头,一会儿把自己伪装成一束美丽的珊瑚,一会儿又把自己装扮成一堆闪光的石头。小丑鱼怎么也找不到小章鱼,急得团团转。小章鱼心想:看你怎么找得到我!我赢定了。 就在小章鱼得意扬扬的时候,忽然,它发现一条大鲨鱼向小丑鱼游来。危急时刻,小章鱼连忙伸出一只触角,吸引鲨鱼的注意力,鲨鱼果然立刻改变了方向,向小章鱼发起进攻,一口断了它的触角,然后心满意足地游走了。小丑鱼感动地说:“谢谢你,

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