部编版语文小学三年级上册期末试卷3（含答案）.docVIP

第PAGE14页（共NUMPAGES14页） 三年级（上）期末语文试卷 第一部分书写平台（2分） 1．（2分）将下面的句子正确、工整、规范地抄写下来。 灯不拨不亮，理不辩不明。 　 　 第二部分积累运用（39分） 2．（7分）看拼音，写词语。 yǎn zòu　 　 qiáng bì　 　 lǚ xíng　 　 wù méng méng　 　 guī zé　 　 huāng yě　 　 cāng cuì　 　 3．（4分）我会选择正确的读音或字词打“√”。 窗明几净（jī jǐ）　 　 调动（diào tiáo）　 　 （摇 遥）　 　控 （记 纪）　 　念 按要求填空．（3+2+2+2+2＝11分） 4．（3分）“啼”“唤”“吼”这些字都与　 　有关，我还能写出两个类似的字：　 　、　 　。 5．（2分）四季如画，每个季节都有它独特的美：春天，鸟语花香； 夏天，　 　；秋天，　 　； 冬天，冰天雪地。 6．（2分）像“眼疾手快”这样含有身体部位的词语有，　 　、　 　。 7．（2分）仿写：急得直跺脚 冷得　 　；　 　得　 　 8．（2分）选词填空。 （1）真没想到，在墙角的石缝中，　 　长出了一棵向日葵。（果然 居然） （2）战斗　 　了三天三夜，异常激烈，死伤惨重。 （持续 继续） 句子加工厂．（2+2+2＝6分） 9．（6分）（1）一颗颗红枣如同无数颗飘香的玛瑙。　 　如同　 　 （2）火车站的人可真多啊，　 　。（请你接着写下去） （3）用修改符号修改病句。 我们要下绝心改掉不好的坏习惯。 课堂内外．（11分：最后一空2分，其余每空1分） 10．（2分）我们班在辩论赛上赢得了第一，正所谓“　 　，　 　”，说的就是只要齐心协力，总会成功。 11．（1分）《孟子》中告诉我们：“仁者爱人，　 　。” 12．（3分）游赏西湖，我不禁惊叹苏轼的诗句“　 　，淡妆浓抹总相宜。”这一比喻的奇妙与贴切。秋天的傍晚，漫步于枫林中，我不由得吟诵起杜牧的诗句“　 　，　 　。”来赞叹这一美景。 13．（1分）《所见》这首诗中“意欲捕鸣蝉，　 　。”生动地写出了牧童想要捕蝉时的动作和神态变化。 14．（4分）本学期，老师推荐我们共读的书是《　 　》，我最喜欢书中《　 　》的故事，因为　 　。 第三部分实践舞台（4分） 15．（4分）亲爱的同学们，在学校、家中、公园……你都认真观察过什么？都有哪些新奇的发现？赶快和大家分享你的一个有意思的发现吧！ 第四部分阅读天地（23分） 16．（10分）课内阅读《在牛肚子里旅行》节选 ?救命啊?救命啊?红头拼命叫起来? “你在哪儿？”青头急忙问。 “我被牛吃了……正在它的嘴里……救命呀！救命呀！” 青头大吃一惊，它一下子蹦到牛身上。可是那只牛用尾巴轻轻一扫，青头就给摔在地上。青头不顾身上的疼痛，一骨碌爬起来大声喊：“躲过它的牙齿，牛在这时候从来不会仔细嚼的，它会把你和草一起吞到牛肚子里去……” “那我马上就会死掉了！”红头大哭起来。它和草已经一起进了牛的肚子。 青头又跳到牛身上，隔着肚皮和红头说话：“红头！不要怕，你会出来的！我听说，牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是贮藏食物的，只有第四个胃才是管消化的！” “可是，你说这些对我有什么用呢？”红头悲哀地说。 （1）在文中?里填上合适的标点。 （2）文段主要通过对青头和红头的　 　描写，表现出青头　 　。 （3）我能通过　 　的方法理解“悲哀”的意思，它的意思是：　 　。 （4）“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命呀！救命呀！”一句中的省略号是指红头说话　 　。 （5）读了选文，你知道了关于牛胃的哪些信息？请写下来。 17．（13分）课外阅读 　 　 今年冬天来得格外早。大雪早已　 　满了原野，　 　住了每一条小道。 豪猪先生已经三天没见到小白兔了。他非常想念自己的好朋友，他知道小白兔是非常怕冷的。也许，此刻他正躲在房子的角落，直发抖呢。 豪猪先生自言自语地说：“我应该给小兔送去一点‘暖气’才行啊……” 小白兔家的电话铃响了。 他拿起电话，电话里传来豪猪先生温和的话语，他正在读一篇文章： “那一年，我来到热带森林里，头上是火辣（là）辣的太阳，人们大汗淋（lín）漓（li），四周到处是绿树红花……” 小白兔再也不冷得发抖了。紧贴耳朵的电话筒，给他送来一阵阵暖气。 （1）选择合适的动词填入第1自然段中的括号里。 封 盖