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陋室铭教案设计 高崇丽 教材分析 《陋室 》是一篇 言、意境兼美的名作。陋室，是作者在做官期 住的 易的房子，作者 它作 ，托物言志，主要是 了表达自己的抱 和志向和情操。教学目 知 目 1、掌握文言 ，翻 全文。 2、 悟作者在文中流露的思想感情。 能力目 理解“ ” 种文体，学 托物言志的表 手法。 情感 度与价 通 学生学 ，理解作者的高尚情操和安 道的生活情趣。 教学重 点 1、 掌握文中重点文言 。 2、 悟作者在文中流露出得思想感情。 教学方法 1、 入法 2、 教学法 3、 合作 法 教学 1 教学步 ： 一、 入 在上 之前， 大家先来做个 ： A 、假 有一 富 堂皇的大厦，要得到它， 必 一 子 背良心 ，做尽 天害理的事； B、有一 陋的屋子，那里 景迷人， 有知音相伴。如果是你 哪个呢？（学生回答： B，因 ??） 很好，你的 与一位 人一 ，他是唐代刘禹 。他的一篇文章《陋室 》很出名。 下面我 来看一看他的《陋室 》吧！ （板 目） 适 解 目：陋室，意思是 陋的房子。那么“ ”怎 理解？ 一个同学 下注 ， 了解“ ”的特点： ：是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后来成 一种文体。 种文体一般都是用韵的。作者在什么 情况写下 篇文章呢？二、作者及背景介 1、作者 刘禹 （