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农村普法工作计划
农村普法工作计划
201X年是“六五普法”的第五年,结合实际,在总结“五五普法”和经验和不足的基础上,围绕深化创建“平安黄桥”这一主题,深入开展法制宣传教育,努力提高我村经济、政治、文化和社会各个领域的法治化水平。为此,特制定201X年普法工作计划如下:
一、加强领导,明确责任分工
村两委把“六五普法”列入重要的议事日程,并纳入年度综治考核内容,要有年度计划和检查总结。建立和调整工作小组,坚持主要领导亲自抓,分管干部重点抓,同时把综治中心作为参与和指导我村普法工作的重点,加强培训学习,使之成为普法宣传骨干,成为推动农村普法宣传教育的排头兵。
二、创新法治文化宣传形式,提升法治文化建设水平
建立法治文化村。打造一个法治文化村,开展“六个一”活动,即建立一条法制宣传大道、一排法制文化墙、一个法制宣传专栏、一个法律图书角、一个法律咨询室、一所法律学校,并利用农家法律学校及法律图书角开展形式新颖、丰富多彩的法制宣传活动,切实吸引自觉学法用法,提高他们的法律意识和法律素质,使尽快融入城市生活,做遵纪守法的新居民。
三、开展形式多样的法制宣传活动,营造法制教育良好氛围
一是深入开展“法律三进”活动。以“法律进村” “法律进学校”“法律进支部”为载体,利用宣传月、宣传周、纪念日开展法制宣传活动,确保法制宣传全覆盖。充分利用有线广播电视的宣传功能,增加时间时段,扩大宣传内容,要有法律知识、典型案例、法在身边等内容,通过法制文艺演出增强法制教育的趣味性和感染力。精心打造法制宣传月,提升法制宣传教育的层次和影响力。
二是加强青少年法制教育。重点宣传《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》和《治安处罚法》。青少年法制教育要具体结合教育部门的计划。加强企业和外来人口的法制教育,重点是《交通法》、《安全生产法》、《消防法》等内容。
三是继续开展法制教育宣传员活动。积极做好全市法制教育宣传员现场推进会来我村召开的各项准备工作,继续开展法制教育宣传员的创新工作,力争总结出新的经验在部、省级推广。
附送:
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农村普法:关于在农村开展法治县创建活动的几点思考
农村普法:关于在农村开展法治县创建活动的几点思考
依法治国,建设社会主义法治国家是我们党的基本治国方略,而法治县创建活动是最直接、最具体、最重要的法治实践。随着改革的深入和经济的发展,法治县创建工作、特别是农村的依法治理出现了许多新情况、新问题、新矛盾。在新形势下如何全面推进农村法治县创建工作、努力实现法治县创建目标,是我们必须认真思考和积极探索的问题,笔者就此作了相关调查,并提出了一些粗浅看法。
一、现状
XX县地处XX市东北部,全县辖25个乡镇,359个行政村,22个社区,3045个村民小组;总面积2830平方公里,总人口46万,是一个传统农业大县,国家扶贫开发重点县。
为了深入了解法治县创建活动的现状,做好新形势下的法治县创建示范工作,笔者近期深入麻坪、永丰、景村、石门、石坡、保安、三要、驾鹿8个乡镇67个行政村,采取个别走访、开座谈会、发放调查问卷等形式,对71342干部群众进行了调查。从调查情况看,近年来,我县扎实开展了“五五”普法和法治县创建活动,着力为洛南经济社会科学发展提供强有力的法治保障,全县“五五”普法、依法治县工作取得了显著成绩,多次受到了上级表彰奖励,201X年被国家评为普法依法治理先进集体,被省上确定为法治县创建示范试点县。但面对新形势、新任务,我县的法治县创建工作还面临着许多挑战,特别是农村作为创建法治县的重点,还存在不少薄弱环节,影响着法治县创建的进程,其主要表现在:
(一)在思想上重视不够。大部分乡镇对领导干部、执法人员、青少年学生等重点对象的学法还是比较重视的,工作力度也比较大。但对农村基层群众的普法相对抓的不够有力。相当一部分乡镇认为,农村工作点多、面广、线长,普法工作难度大,且效果不容易显现。从村一级的情况看,村干部认为村里的工作非常繁琐,村委会的工作有其自身的特点,不可能完全规范,村民学法学多了,稍有不慎就容易造成工作被动,因而对普法工作采取被动应付的心态。
(二)在形式上不够灵活。一些地方仍习惯于开群众大会,组织群众宣讲法律,但从调查情况看,这种形式效果不好,绝大部分村民最容易接受的形式就是以案说法,占调查人数的5
7.7%,居各种宣传教育形式之首。据村民讲,单纯讲理论、看法律条文,他们搞不懂。如果遇到困难有人依法出点子;发生纠纷有人帮助调解;有了涉法问题有人提供法律服务,群众就有兴趣学法了。而且在这些过程中学法记得更牢。调查中,有3%的家庭经历过一些案件,他们对相关的法律知识非常熟悉,因而对“以案说法”的形式格外推崇。
(三)在机制上缺乏创新。作为欠发达地区,劳
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