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教育学方案设计范文 教育学是一门研究教育现象及其规律的社会科学它广泛存在于 人类生活中下面是小编为大家带来的教育学方案设计希望能帮助到 大家 ．研究对象的选择 研究对象可以是人也可以是事在学前教育科研中一般以人作为 研究对象 选择研究对象首先要确定是进行总体研究、抽样研究还是个案 研究 总体研究是对研究对象个体进行的研究总体就是指全部研究对 象是一定时空范围内研究对象的总和例如 “上海市区 6 岁儿童识字量 的调查”这个课题的总体就是上海市区全体 6 岁儿童不包括郊县的 6 岁儿童也不包括市区其他年龄段的儿童总体的数量和范围不大时可 以进行总体研究但是当总体的数量和范围很大时就要进行抽样研究 抽样研究是从全部研究对象中抽取部分作为研究样本进行的研究从总体中抽取的部分研究对象称为 “样本”抽样研究的目的是根据对所抽样本的研究结果对总体情况进行推论抽样研究的前提是： 样本必须要有代表性所以为了使推论准确在抽样时要遵循随机原则即抽样时要尽可能使在一定范同内的每一个个体被抽取的机会均等 个案研究是以一个人或几个人做样本或者以一个群体为一个单位做样本对某种教育现象或问题进行的研究尤其适用于对具有典型 意义的人和事的研究个案研究虽然缺乏严格意义上的代表性但普遍性总是存在于个别之中 ．研究变量的界定 研究变量指研究者感兴趣的、所要研究与测量的、随条件和情境变化而变化的因素变量就是会变化的有差