诗歌鉴赏表现手法之结构技巧.ppt

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过 华 清 宫 杜牧 长安回望绣成堆,山顶千门次第开。 一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。 暴露唐玄宗杨贵妃的腐化生活,杜牧仅摄取“妃子笑”入诗,一切便尽在不言中了。千里迢迢,快马飞驰,完全为了博得一人的欢心,不知内情的或许以为是为了军国大事呢。 * 杂诗 (其二) 王维 君自故乡来, 应知故乡事。 来日绮窗前, 寒梅著花未? * 同样是表现思乡之情,初唐王绩有一首《在京思故国见乡人问》,诗歌从朋旧孩童、家族弟侄、旧园新树、茅斋宽窄、柳树疏密一直问到院景林花,洋洋洒洒写了几十行,仍然意犹未尽,“羁心只欲问”;而在这首诗中王维却独问对方: “来日绮窗前,寒梅著花未?” 是不是王维只思念故乡窗前的那棵梅花而对其他漠不关心?当然不是。诗歌讲究凝练。思乡之情需要寄托,诗中笔墨集中于梅花,反而为读者留下想象空间,思乡之情因此表现得更加浓烈集中。“语少意足,有无穷之味。” * ?? 对比手法在诗歌中运用较多,因其具有层次性的特点,结构性较强。? 过华清宫 李约 君王游乐万机轻,一曲霓裳四海兵。 玉辇升天人已尽,故宫惟有树长生。 通过今昔对比(昔日霓裳羽衣,歌舞升平;今朝杂树丛生,宫殿荒凉),讽刺统治者荒淫误国,感叹王朝兴衰。 4、对比 * 轻 肥 白居易 意气骄满路,鞍马光照尘。借问何为者,人称是内臣。朱绂皆大夫,紫绶或将军。夸赴军中宴,走马去如云。樽儡溢九酝,水陆罗八珍。果擘洞庭橘,脍切天池鳞。食饱心自若,酒酣气益振。是岁江南旱,衢州人食人! 注:诗题“轻肥”,取自《论语·雍也》中的“乘肥马,衣轻裘”,用以概括豪奢生活。 这首诗运用了对比的方法,把两种截然相反的社会现象(内臣行乐图与江南正在发生“人食人”的惨象)并列在一起。 * (2007宁夏卷)(二)古代诗歌阅读(11分) 阅读下面这首宋诗,完成8 - 9题。 小斋即事 刘一止① 怜琴为弦直,爱棋因局②方。 未用较得失,那能记宫商? 我老世愈疏,一拙万事妨。 虽此二物随,不系有兴亡。 【注】 ①刘一止:宋徽宗宣和三年(1121)进士,曾任监察御使等职,有记载说他曾因“忤秦桧”而被罢官。 ②局:指棋盘。 * 一、对诗歌整体结构的考查 结构特点、梳理思路、感情脉络、 写了几个阶段(时期) 二、对诗歌行文线索的考查 三、对关键句子结构作用的考查 开篇特点、中间句作用,结句作用 * 一、对诗歌整体结构的考查 例1(2011年高考江苏卷) 春日忆李白(杜 甫) 白也诗无敌,飘然思不群。 清新庾开府,俊逸鲍参军。 渭北春天树,江东日暮云。 何时一樽酒,重与细论文。 设题:说说这首诗的构思脉络。 答:作者先从李白的诗歌才华写起,交待思念的缘由;而后顺理成章地抒写自己对李白的思念之情;为此而表达再次相逢论诗的愿望。层层铺垫,又环环相扣,情感真挚。 解析:回答这个问题,得先明确“构思脉络”的意思,它是行文的思路,也就是文章先写什么,再写什么,最后写什么,这样的思路有什么好处,所以它往往对应着文章的层次以及题目所配给的分值。审好题,方能答好题。 * 二、对诗歌行文线索的考查 例2(2011年高考全国卷) 关河令(周邦彦) 秋阴时晴渐向暝,变一庭凄冷。伫听寒声,云深无雁影。 更深人去寂静,但照壁孤灯相映。酒已都醒,如何消夜永! 从上、下两阕的首句看,这首词是以什么为线索来写的?请简要说明。 解析:古代诗词中往往有一条主线贯穿其中,或者是人,或者是物,或者是景,或者是情,或者时间或方位。线索往往体现在诗词的一些关键性词语或诗句。 答案:此词以时光的转换为线索,表现了深秋萧瑟清寒中作者因人去屋空而生的凄切孤独感。上阕写的情景发生在日渐“渐向瞑”时;下阕写作者难以入眠的情景已经退一直更深、人去、夜寂静时。 * 三、对关键句子结构作用的考查 例3 登 城(2011年高考湖北卷) 刘 敞 雨映

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