2019年高中毕业年级第二次质量预测生物参考答案.docVIP

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  • 2020-11-10 发布于天津
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2019年高中毕业年级第二次质量预测生物参考答案.doc

2019年高中毕业年级第二次质量预测生物参考答案 一、选择题 1.D 2.C 3.D 4.A 5.B 6.D 二、非选择题 29.(12分) (1)5 mL1%的过氧化氢溶液和2 mL 2%的酵母溶液 1和1′,2和2′,3和3′……实验装置 求平均值 30 (2)温度也会影响过氧化氢的分解(2分) 另取14只注射器,在每一个温度下增设对照组,将2%的酵母溶液换成等量的蒸馏水,其它处理与实验组相同(3分) 将每个温度下的实验组数据减去对照组数据(2分) (3)酶可以在活细胞外起作用 30.(7分) (1)胞吐 电位变化 (2)药物S与5-羟色胺的转运蛋白结合,抑制5-羟色胺吸收,增加突触间隙中5-羟色胺含量 (3)通过药物抑制突触间隙中(5-羟色胺)氧化酶活性,增加5-羟色胺浓度(2分) (4)已免疫 组织损伤 31.(10分) (1)不能 黑白瓶中的生物既有自养型又有异养型 (2)增加 因为C处生态系统的能量输入大于输出,有能量积累(2分) (3)①样方法 空间上的分布(分层) ②不能 很多种类的鸟的食物是昆虫,昆虫种类越多、密度越大鸟类越多,而引种植物群落中昆虫种类和密度都明显低于其他群落(2分) 32.(10分) (1)能 如果控制果蝇灰体/黑檀体性状的基因位于X染色体上,后代雌果蝇不会出现黑檀体(黑檀体果蝇都是雄果蝇),因此

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