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- 2020-11-10 发布于云南
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《中学序曲》导学案
【学习目标】
目标1:通过活动“找不同——学校的不同”,学生自主发现初中和小学的区别,从而认识自己的新生活。
目标2:通过活动“找不同——自己的不同”,学生体会自己的成长变化,尝试初步认识自我
目标3:通过活动“礼物大放送——给过去的礼物”,规划自己的初中生活,培养自主能动性。
目标4:通过活动“礼物大放送——给未来的礼物”,进行自我认识,激发对于新生活新机会的规划意识和期待之情。
【重难点】
教学重点:学会积极的规划新生活
教学难点:学会积极的规划新生活
【新知先学】
一、新的起点
1.中学生活把我们带进一个别样的天地,我们站在一个______________上。
2.中学时代是人生发展的一个新阶段,这段时间并不是很长,却可以为我们的一生奠定____________。
3.中学时代见证着一个人从少年到青年的____________。这将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。
二、成长的礼物
1.中学生活,对我们来说意味着新的________,也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的____________。
2.中学生活提供了____________的多种机会。
(1)集体生活,涵养我们的________,丰富我们的________。
(2)新的课程,引领我们探索新的____________。
(3)丰富多彩的社团活动,给我们提供发展__
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