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2015~2016 学年第二学期
三年级数学第二单元练习
三年级
班
姓名:
等级:
一、直接写得数。
4. 要使□ 67÷5 的商是两位数,□里可以填
80÷4 =
82
÷4≈
153
÷ 3≈
(
)。
360÷9=
2400
÷6=
720
÷ 9=
A.5~9
B.1
~5 C.1
~4
800÷8=
96
÷3=
39
÷3=
5. 除以 5 没有余数的是(
)。
0÷7 =
239
÷ 3≈
2000 ÷ 5=
A.324
B.435
C.299
452÷9≈ 97 ÷5= 48
÷2=
五、列竖式计算下面各题,带※的要验算。
二、想一想,填一填
※ 648 ÷6=
857
÷ 5=
从 280 中连续减去 7,要使结果是 0,需减()次。
2.324
里面有(
)个 6;(
)的 8 倍是 840.
3.906
里面有(
)个 3;705÷ 7 的商的末尾有( )
个 0.
4.816
是 4的(
)倍;418 的一半是(
)。
5. □54÷ 7,要使商是三位数,□里最小能填
980÷7=
※ 564 ÷7=
(
);要使商是两位数, □里最大能填(
)。
6.0 除以任何(
)都得 0.
一个数除以 8,商是 124,有余数。这个数最大
是( ),最小是( )。
在○里填上“﹥”“﹤”或“ =”。
543÷3○ 826÷7357
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