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- 2020-11-11 发布于安徽
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“课改就是从油锅里捞孩子”
——2015 年高效课堂培训小感(一)
时而骄阳似火, 时而大雨倾盆, 这里是 7 月的武汉。 然而比武汉的天气更为风云变幻的
是当前国力发展的根基——教育。 作为一名资历尚浅且在这条路上走得时而昂首挺胸、 时而
纠结彷徨的年轻教师, 我遇到了这样一群人: 他们的热情比高温更高涨, 他们的宣讲比大雨
更具冲击力, 他们为了课改不辞辛苦、 激情四射, 用自己的正能量影响一批又一批的同仁加
入到队伍中来。 2015 年 7 月 25 日,我很荣幸地遇见了他们。
现在让我们把时光倒流。三年前的我第一次接触到“高效课堂”四个字, “这明明是个
遥不可及的理想国! 教师退居二线?学生是课堂的主宰?减少作业量?那中考怎么办?” 直
到现在我依然记得那天吃午饭时,我和同事的怀疑与否定。
然而时代的变革谁也无法阻挡, 顺应时代的改革迟早会将旧的教育方式连根拔起。 导学
案、小组合作、 大幅减少作业量 ,, 接下来的一个月, 我白天与学生在课堂里斗智斗勇: “讨
论的时候不要说闲话! ”“对学的时候站起来但不要乱跑! ”“现在还不是质疑的时间, 先让人
家说完!”抽丝剥茧的过程无比痛苦,持续这样的状态让我身心俱疲。于是晚上抱着李炳亭
先生的书愤怒地做着笔记。 “知识的超市,生命的狂欢。 ”狂欢还怎么学习?!
让我们回到三年后。 2015 年 6 月 22 日,随着最后一道
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