人教版五年级上册数学第五单元同步试卷三套.docVIP

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 人教版五年级上册数学第五单元同步试卷三套 姓名：__________ 指导：__________ 日期：__________ 人教版五年级上册数学第五单元同步试卷三套 l（1） 4ａ表示：（ ）。（2）ａ+ｂ表示：（ ）。（3）5（ａ+ｂ）表示：（ ）。（4）2400÷（ａ+ｂ）表示：（ ）。三、小神算天地。1、口算。8.5÷0.05＝答案 0.55÷55＝答案 4.4÷0.11＝答案 9.64+0.36＝答案 0.64÷1.6＝答案 2.8×0.02＝答案2、当ａ＝4，ｂ＝6.2，y＝1.5时，求下列各式的值。（1）50y+ａ（2）ab÷0.04四、生活真体验。水果批发城运来ａ车苹果，每车装180箱，ｂ天卖完。1、用含有字母的式子表示共运来苹果多少箱；并求当ａ＝5时，运来苹果多少箱。2、用含有字母的式子表示平均每天卖出多少箱；利用这个式子求当ａ＝4，ｂ＝9时，平均每天卖出多少箱。 篇二 一、我会填。1、一天早晨的温度是x度，中午比早晨高6度，中午的温度是（ ）度。2、比a的3倍少5的数是（ ）。3、（ ）叫做方程，例如（ ）。4、等式的两边加上或减去同一个数，左右两边仍然（ ）；等式的两边乘同一个数，或者除以同一个（ ）的数，左右两边仍然（ ）；等式的两边加上相同的式子，（ ）。5、方程6x=7.2的解是（ ）；X÷6=2.4的解是（ ）。6、有三个连续的自然数，第一个是b，第二个是（ ） ，第三个是（ ）。7、当x=（ ）时，x÷2.9的值为0；当y=（ ）时，2y+2的值为10。8、用方程解决实际问题时，要先找出（ ），用（ ）表示；分析实际问题中的数量关系，找出（ ），列出（ ）；解方程并（ ）作答。二、我会判断（对的在画“√”，错的画“×”）。1、x=9是方程。 （ ）2、方程的解和解方程是一回事。 （ ）3、方程都是等式，但等式不一定是方程。 （ ）4、8x+5=28，等式的两边都加上y，左右两边仍然相等。 （ ）5、 x=6是方程3x－6=12的解。 （ ）6、a2＞2a （ ）三、我会选（把正确答案的字母填在括号里）。1、下面的式子中，（ ）是方程。A. 7+5x B. 7.2+8.3=15.5 C. X+2=72、下列说法正确的是（ ）A. 解方程时可以不写解 B. 等式就是方程 C. 方程也是等式 D. 方程的解是解方程的过程3、a与它相邻的两个整数的和是（ ）。A. 3a B. 2a+1 C. 2a-1 D. 3a+24、x与y的和的6倍，可用式子（ ）表示。A. x+6y B. 6x+y C. 6（x+y）5、方程3x÷12＝1中未知数x的解是（ ）。A. 0.25 B. 4 C. 12四、我会算。1、解方程。x＋13＝35 5x＝35 18-x＝10 12÷x＝8 9（x＋3）＝29.7 6.5x－2.5x＝302、脱式计算。（能用简便方法的用简便方法进行计算）12.5×（0.7×0.8） 70.8－0.8×0.5 4.12－1.78－1.22 4.2÷0.7÷6五、列式计算。1、 5.6与1.2的积比一个数少2.8。求这个数？2、一个数的2倍加上这个数的5倍等于14.7，求这个数？3、一个数的5倍与2乘8的积的差是6，求这个数？ 篇三 一、填空题。1、长方形面积公式是（ ），梯形面积公式是（ ），三角形面积公式是（ ），平行四边形面积公式是（ ）。2、一个三角形的底是8分米，高是12分米，它的面积是（ ）平方分米；与它等底等高的平行四边形的面积是（ ）平方分米。3、一个平行四边形的底是7厘米，高是8厘米，面积是（ ）平方厘米；与它等底等高的三角形的面积是（ ）平方厘米。4、5平方米=（ ）平方分米2000平方厘米=（ ）平方分米5、三角形的面积是40平方米，高是4米，它的底是（ ）米。6、在长是10厘米、宽是7厘米的长方形彩纸上剪一个的三角形，这个三角形的面积是（ ）平方厘米。7.如果一个梯形的上底是a，下底是上底的3倍，高是上底的2倍，这个梯形的面积用字母表示是（ ）。二、判断题。（对的打√，错的打×）1、边长是4厘米的正方形，它的周长和面积相