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小学奥数知识点及公式总汇（必背） 1．和差倍问题 2 2．年龄问题的三个基本特征： 3．归一问题的基本特点： 4．植树问题 5．鸡兔同笼问题 6．盈亏问题 3 7．牛吃草问题 8．周期循环与数表规律 9．平均数 10．抽屉原理 4 11．定义新运算 12．数列求和 13．二进制及其应用 5 14．加法乘法原理和几何计数 15．质数与合数 6 16．约数与倍数 17．数的整除 7 18．余数及其应用 19．余数、同余与周期 20．分数与百分数的应用 8 21．分数大小的比较 9 22．分数拆分 23．完全平方数 24．比和比例 10 25．综合行程 26．工程问题 27．逻辑推理 11 28．几何面积 29．立体图形 30．时钟问题—快慢表问题 12 31．时钟问题—钟面追及 32．浓度与配比 33．经济问题 13 33．经济问题 34．简单方程 35．不定方程 36．循环小数 14 1． 和差倍问题 和差问题 和倍问题 差倍问题 已知条件 几个数的和与差 几个数的和与倍数 几个数的差与倍数 公式适用范 已知两个数的和，差，倍数关系 ①( 和－差 ) ÷2= 小 数 小数＋差 = 大数 和÷ ( 倍数＋ 1)= 差÷ ( 倍数 -1)= 小 公式 和－ 小数 = 大数 小数 数 ②( 和＋差 ) ÷2= 大 小数×倍数 =大数 小数×倍数 =大数 数 和－小数 =大数 小数＋差 =大数 大数－差 = 小数 和－ 大数 = 小数 求出同一条件下的 关 和与差 和与倍数 差与倍数 2．年 的三个基本特征： ①两个人的年 差是不 的； ②两个人的年 是同 增加或者同 减少的； ③两个人的年 的倍数是 生 化的； 3． 一 的基本特点： 中有一个不 的量，一般是那个“ 一量”， 目一般用“照 的速度”??等 来表示。 关 ：根据 目中的条件确定并求出 一量； 4．植 在直 或者不封 在直 或者不封 的 在直 或者不 封 曲 基本 封 的曲 上 的曲 上植 ， 两端 曲 上植 ，两端都不 上植 型 植 ，只有一端 都植 植 植 基本公 棵数 =段数＋ 1 棵数 =段数－ 1 棵数 =段数 式 棵距×段数 = 棵距×段数 = 棵距×段数 = 关 确定所属 型，从而确定棵数与段数的关系 5． 兔同 基本概念： 兔同 又称 置 、假 ，就是把假 的那部分置 出来；基本思路：①假 ，即假 某种 象存在（甲和乙一 或者乙和甲一 ）： ②假 后， 生了和 目条件不同的差，找出 个差是多少；③每个事物造成的差是固定的，从而找出出 个差的原因；④再根据 两个差作适当的 整，消去出 的差。 基本公式： ①把所有鸡假设成兔子： 鸡数＝（兔脚数×总头数－总脚数） ÷（兔脚数－鸡脚数） ②把所有兔子假设成鸡： 兔数＝（总脚数一鸡脚数×总头数） ÷（兔脚数一鸡脚数）关键问题：找出总量的差与单位量的差。 6．盈亏问题 基本概念：一定量的对象，按照某种标准分组，产生一种结果：按照另一种标准分组，又产生一种结果，由于 分组的标准不同，造成结果的差异，由它们的关系求对象分组的组数或对象的总量．基本思路：先将两种分配方案进行比较，分析由于标准的差异造成结果的变化，根据这个关系求出参加分配的总份数，然后根据题意求出对象的总量．基本题型： ①一次有余数，另一次不足；基本公式： 总份数＝（余数＋不足数）÷两次每份数的差 ②当两次都有余数；基本公式： 总份数＝（较大余数一较小余数）÷两次每份数的 差 ③当两次都不足；基本公式： 总份数＝（较大不足数一较小不足数）÷两次每份数的差 基本特点：对象总量和总的组数是不变的 。 关键问题：确定对象总量和总的组数。 7．牛吃草问题 基本思路：假设每头牛吃草的速度为“ 1”份，根据两次不同的吃法，求出其中的总草量的差；再找出造成这种差异的原因，即可确定草的生长速度和总草量。基本特点：原草量和新草生长速度是不变的； 关键问题：确定两个不变的量。 基本公式： 生长量 =（较长时间×长时间牛头数 - 较短时间×短时间牛头数）÷（长时间 - 短时间）； 总草量 = 较长时间×长时间牛头数 - 较长时间×生长量； 8．周期循环与数表规律 周期现象：事物在运动变化的过程中，某些特征有规律循环出现。 周期：我们把连续两次出现所经过的时间叫周期。 关键问题：确定循环周期。 闰年：一年有 366 天； ①年份能被 4 整除；②如果年份能被 100 整除，则年份必须能被 400 整除；平年：一年有 365 天。 ①年份不能被 4 整除；②如果年份能被 100 整除，但不能被 400 整除； 9．平均数 基本公式：① 平均数 =总数量÷总份数 总数量 =平均数×总份数 总份数 =总数