3.3心理资本理论.PDFVIP

教师情绪管理 3.3 心理资本理论 源于积极心理学的基本理论与思想，卢桑斯(Luthans)及他的研究伙伴们最早 开始了对心理资本（Psychological Capital, PsyCap ）概念及其结构的探索（2002 ）。 心理资本理论最初应用于组织管理领域，之后，这一概念逐渐受到理论研究者和 实践者的极大关注，开展了大量有意义的研究。 卢桑斯等认为希望(hope)、韧性(resilience)、乐观(optimism)和自我效能(self- efficacy)，这四者的结合指“心理资本”，即“个体发展的积极心理状态” 。积极心理 资本具有以下特征 (Luthans, 2007) ： 有信心( 自我效能)承担和付出必要的努力、成功完成有挑战性的任务； 对现在和未来的成功能够做出一个积极的归因 （乐观）； 坚持目标，有必要时，为了获得成功重新定向目标路径； 当遇到问题或身处逆境时，有一定的韧性，能够迅速复原并超越(韧性) ，以 获得成功。 3.3.1 自我效能 对成功的自信（Confidence to succeed）,依据班杜拉自我效能理论中的经 典界定，心理资本中的自我效能指“个体对他们自己是否有能力改