2016年新青岛版数学八年级下册第七章《实数》全章导学案.docxVIP

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  • 2020-11-08 发布于天津
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2016年新青岛版数学八年级下册第七章《实数》全章导学案.docx

算术平方根学习目标理解算术平方根的概念会求正数的算术平方根知识准备一个正方形的面积是它的边长是一个正方形的面积是它的边长是一个正数的平方是这个数是自学提示自学课本第页的内容完成下列知识算术平方根记作读作特别地规定的算术平方根是即想一想为什么上面的式子中问题积累你遇到的疑惑共同释疑例求下列各数的算术平方根对应练习求下列各数的算术平方根对应练习求下列各数的算术平方根例铺一间面积为的教室的地面需用大小完全相同的板砖的边长是多少块正方形地板砖每块地例铺一间面积为的教室的地面需用大小完全相同的板砖的边长是

PAGE PAGE # PAGE PAGE # 7.1算术平方根 【学习目标】 理解算术平方根的概念。 会求正数的算术平方根。 【知识准备】 一个正方形的面积是 4,它的边长是 。 2. 一个正方形的面积是 9,它的边长 TOC \o 1-5 \h \z 是 。3. 一个正数的平方是 16,这个数是 。 【自学提示】 自学课本第40页的内容,完成下列知识: 算术平方根: 记作: 读作: 特别地规定0的算术平方根是 —,即 。 ( “a )2= (a 0) 想一想,为什么上面的式子中 a 0? 【问题积累】 你遇到的疑惑: 【共同释疑】 例1求下列各数的算术平方根:

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