六年级的下册的综合实践教案.docxVIP

音乐教案 六 年 级 下 册 课题 第一单元 家庭生活 购物的学问 教学目 1、了解商品的一些优惠措施，懂得把握购物时机。学会购买 标要求 物美价廉的商品要切合实际、货比三家的购买学问。 2、培养学生搜集、整理、分析、 用信息的能力，注重 学 生 行 知及 新能力的培养。 3、通 具体案例小 合作解决 ，培养学生 解决 的能力及与人交往、沟通合作的能力。 1、小 合作解决生活 ，掌握 物美价廉商品的学 。2、学生分析整理整理信息的能力。根据 需要 , 重点、 点 惠 物的策略。 教学 程 一、 入 , 揭示 : 同学 , 你 会 西 ?你 在 物中 , 考 些什么 ?( 物美价廉、 比三家、精打 算 ) 物中有 多学 , 我 就一起来研究 物的学 。 二、 , 知 累 ( 理解常 几种 惠策略的含 ) 学生交流 前 商 有哪些的 惠措施。 ： 在 争激烈 , 多商 了吸引 客 采取 惠政策 , 你 前 到哪些 ?( 打折、 几送几、摸 、特价?? ) 重点弄清几种促 手段的含 。 根据学生 , 教 也出示一些 到的 惠措施 , 提 ： (1) “八折”是什么意思 ?原价 30 元, 八折后几元 ? “特价元”是什么意思 ?7 元的 物 元 , 相当于打几折 ?怎 算的 ? “ 四送一